上饒市持續推動課後服務從“常態化”走向“高品質”

江西省上饒市教育局全面落實“雙減”政策，積極推進以1項“基礎託管”和N項“特色化課程”為主要內容的課後服務新模式，為學生搭建全方面發展平臺，使課後服務品質得到明顯提升。

在廣豐區吳村中心小學的勞動實踐基地，孩子們認真聽著老師的講解，認識農作物，了解蔬菜的種植過程，體驗勞動快樂。

快樂籃球、花式跳繩、羽毛球、踢毽子、圍棋，每個課程均由教師具體指導，每個學生根據自己的愛好選擇不同的課程。

上饒市實驗中學在課後服務推行AI雙師課程，借助線上線下雙師的授課模式，實現優質教育資源的共用，為課後服務提質增效帶來新動力。

在廣信區清水中心小學託管課上，音樂老師繆志良正在給興趣班的學生講解民族樂器嗩吶的歷史、吹奏技巧和相關的樂理知識，點燃了農村孩子對於民族樂器的學習熱情。

上饒各地通過“作業瘦身”、創新形式、優化內容，將科創課程、夢想課程、益智課程、藝術特色課程列入課後服務，讓課後服務成為學生歡心、家長安心、社會放心的民生工程。