當川劇走進校園：這堂“非遺課”，讓文化自信在孩子們心中生根發芽

為傳承省級非遺“資陽河川劇”藝術，11月11日，一場別開生面的思政課在資陽市樂至縣城東小學校精彩上演。40余名學生在沉浸式體驗中，近距離感受了川劇的獨特魅力。

“川劇融合高腔、崑曲等五種聲腔，唱、念、做、打每一項基本功都需十年磨一劍。”授課老師從高腔的發聲技巧、五大行當的分類特點，到臉譜色彩背後的忠奸善惡，深入淺出地解讀了川劇的藝術精髓。

樂至縣“川劇韻味多彩青春”思政課示範活動現場

隨後的互動環節將課堂氣氛推向高潮。同學們踴躍參與趣味問答，親身體驗川劇身段動作，學習水袖技法。在臉譜繪製環節，一支支畫筆勾勒出五彩圖案，讓古老的戲曲符號化作可觸可感的藝術啟蒙。

“今天這個活動讓我真正讀懂了川劇，能體驗它、感受它，是一件特別酷的事！”四年級學生鄧一道出了許多同學的心聲。

城東小學教師李榆珊表示：“沉浸式體驗讓青少年從‘旁觀者’變成‘參與者’。這種親身實踐帶來的文化認同，是培育家國情懷最堅實的基礎。”她透露，未來將把川劇非遺融入音樂教學，讓川劇不再是博物館裏的“標本”，而是學生成長中鮮活的“文化營養”。

這堂特別的思政課，不僅讓孩子們在歡聲笑語中領略了傳統藝術的魅力，更在幼小的心靈中播下了文化傳承的種子。當古老戲曲與青春校園相遇，傳統文化的生命力正以這樣的方式延續。（文、圖/許明揚、姚陽、張雋翊）