西南醫科大學“體育美育傳承浸潤”專項行動點亮鄉村校園

為響應教育部《關於全面實施學校美育浸潤行動的通知》指導精神，全面貫徹四川省教育廳《四川省全面實施學校美育浸潤行動工作方案》工作要求，西南醫科大學團委在黨委的統一領導下，科學規劃、紮實推進，積極聯動各二級院係、學生團體深入多所瀘州市偏遠地區中小學，集中開展了一系列“以體賦能、以美潤心”體育美育傳承浸潤行動。活動首次以精品項目拼盤的形式展開，內容多元豐富、形式靈活多樣，涵蓋了高雅技藝賞析實踐、中醫藥文化傳承、心理藝術療愈、健康科普和中華傳統體育項目教學實訓等，旨在提升鄉村學子身心健康與人文素養，實現體育與美育的深度融合，推動校園健康教育和文化傳承創新發展。

藝術啟迪與國粹傳承

西南醫科大學民樂團和西洋樂團先後走進龍馬潭區學士山等學校，為孩子們進行了精彩的音樂演奏，並現場展示了多種樂器的演奏技巧，激發了孩子們對音樂的興趣。李瑞雪小朋友説：“哥哥姐姐們用民樂演奏《就是哪吒》太棒了，我們聽起來很‘燃’，也更加喜歡自己的傳統文化了。”

中西醫結合學院的師生團隊在學校向學生們分享了中醫藥文化知識，並教授了摸脈、實用保健穴位和導引術等技能。藥學院的師生團隊開展了一系列沉浸式、體驗式的互動活動，比如通過中藥材辨識小課堂，讓學生們近距離觀察和觸摸中藥材，加深對中醫藥的認識。“大姐姐給我們介紹了中藥，比如半夏、桂枝、甘草這些藥材，我覺得中醫藥太奇妙啦。”來自學士山學校的胡貽菱小朋友在感謝信中寫到，團隊還指導學生製作中華非遺香囊，傳授中藥材的功效和造型設計技巧，促進非遺技藝的傳播。

基礎醫學院的師生團隊在古藺縣箭竹民族中學通過繪畫、剪紙、刺繡和泥塑等形式，將醫學知識與藝術相結合，為學生們開啟“醫術與藝術相遇”的全新體驗。口腔醫學院的師生們則以紀念抗戰勝利為主題，展示了一系列優秀的紅色藝術手工作品，引導學生體會愛國情懷與審美價值。此外，人文與管理學院的師生團隊還帶領學生體驗書法藝術，感受中華優秀傳統文化的魅力。

藝術療愈與健康科普

人文與管理學院師生團隊在走進古藺縣大寨民族中學、敘永縣摩尼鎮中心小學時，將心理學與傳統藝術文化深度融合，通過音樂與舞蹈等形式開展心理藝術療愈活動，引導學生釋放情感，增強自我效能感。摩尼鎮中心小學校副校長肖元敏真切地感嘆道：“目前學校還比較缺乏實時掌握孩子們心理狀態的方法，此次西南醫科大學帶來的藝術心理療愈活動，為孩子們帶來了全新的體驗。希望未來能有持久和深入的合作，讓鄉村的孩子們也能充分感受體育與美育的滋養。”

公共衛生學院的老師和同學們分別在古藺縣馬嘶中學舉辦了傳染病科普講座和互動體驗活動，普及衛生知識，促進校園良好衛生習慣的養成。

口腔醫學院“藍天行動隊”給小朋友們生動地講解了口腔健康知識，並通過示範指導孩子們掌握正確的刷牙方法。四年級十一班的左宗洋小朋友在活動後的感謝信中寫到“最喜歡你們教我們刷牙的環節啦！”基礎醫學院師生團隊在古藺縣箭竹民族中學通過互動實踐，使學生們直觀地認識到脊柱結構的精妙與健康的重要性。

民族體育弘揚與足球專項助力

學校充分發揮體育專業優勢，深化與中小學的聯動合作。體育學院走進敘永縣部分中小學開展了中華舞龍文化體美實踐課，讓學生們感受到龍舞的磅薄氣勢與團隊協作精神。師生們還帶來了精彩的毽球技術展示與對抗表演賽，教授了盤踢、磕踢等基礎動作，激發了學生們對體育運動的熱情。學士山學校副校長趙利華在毽球活動結束後告訴帶隊老師：“這次活動對我們的工作具有很大的啟發，後續我們將進行家校溝通，讓孩子們在家也把毽球這項運動操練起來”。

本次“體育美育傳承浸潤”專項行動覆蓋瀘州市敘永縣和古藺縣偏遠地區9所中小學，參與人數超過500人次，成效顯著。活動不僅豐富了鄉村學子的文化藝術視野，提高了他們的身體素質，同時在心理健康與健康教育方面也取得了積極效果。未來，西南醫科大學將繼續發揮專業特色，深化“服務—成長共同體”的育人模式，為健康中國建設和優秀傳統文化的傳承與創新貢獻力量。（高曉威、石惠）