幸福河湖我來畫 共繪美麗新成都

“山明水凈夜來霜，數樹深紅出淺黃。”在這美好秋日，為營造全社會關注、關愛、保護江河湖庫的良好氛圍，增強廣大青少年愛護美好家園的意識，加快建設美麗宜居公園城市相匹配的水生態環境，近日，由成都市水務局和成都市教育局聯合主辦，成都市河長制辦公室指導，雙流區水務局、雙流區教育局承辦的“節水愛水護水 共建幸福河湖”成都市第四屆河（湖）主題中小學徵文繪畫創評活動校園行——“河長進校園活動”在成都市雙流區金橋小學舉行。

金橋小學黨支部書記、校長周嘉陵為本次活動致辭。他希望同學們將保護美麗河湖、建設美好家園的種子根植於心，一起守護好身邊的幸福河湖，讓河更暢、水更清、岸更綠、天更藍。

雙流區民間河長遊凱為同學們帶來《保護水環境 從你我做起》專題講座。他為同學們科普了“保護水環境的重要性”“生産生活中的水污染種類及危害”“節水小妙招”“河長制”等知識。同時也倡導節約用水、保護水資源的理念，號召同學們都積極行動起來保護水環境，爭做小河長。

一節生動有趣的水情教育課在金橋小學溢雅廳展開。課堂上，同學們認真聽講，踴躍發言。大家紛紛表示要儘自己所能去保護水環境，從自己做起，從不往河裏扔垃圾的小事做起，從愛護好自己家門口的金馬河做起，遇到解決不了的水環境問題會求助老師、撥打相關部門電話或聯繫各級河長反映情況。

校園內，優秀的畫作吸引了師生們駐足觀看。一幅幅畫作，描繪出水清岸綠、河暢景美、人水和諧的美好畫卷。同學們從這些優秀作品中進一步認識到河湖之美，沉浸于河湖之美，獲取自己的創作靈感。愛護幸福河湖、建設幸福河湖的主人翁意識進一步增強。

通過此次的活動，同學們進一步認識了河長制的重要性，增強了保護水資源、愛護水環境的意識，並將愛水護水的種子播種於心。決心做幸福河湖的守護者和宣傳者，為構建家鄉宜人的河湖生態環境貢獻自己的一份力量。

雙流區金橋小學結合金馬河河流資源，建立了水情教育基地，設計並實施了一套具有地方特色的河流保護教育課程。學校以“護河愛河”為主題開展了一系列志願者服務活動，小小“河長”和黨員教師代表們用實際行動提升河湖生態和環境品質，傳播“清河、護河、愛河”生態理念。“綠水青山就是金山銀山”，通過“一河一校”項目課程的實施，共用綠水青山。（文、圖/成都市雙流區金橋小學）