記錄中國 > 同心四川 > 正文

廣元市利州區舉行初中道德與法治新教材培訓活動


日,2024年廣元市利州區初中道德與法治新教材培訓暨單元課堂教學展評活動在該區嘉陵第一初級中學將軍橋校區舉行,廣元市利州區全體初中道德與法治教師參加了此次活動。

image.png

活動伊始,利州區初中道德與法治教研員文敏介紹了本次活動的開展背景和主要環節,希望教師們互學互進、共同成長。

 

課堂展評顯風采

嘉陵第一初級中學白霖芝老師執教的《認識自己》,採用“大風吹”的遊戲導入新課,並以學校秋季運動會為教學情境,通過小組討論、活動探究等方法從“為何自知”“如何自知”兩個方面引導學生懂得正確認識自己的意義和途徑。

image.png

三堆初級中學董徐燕老師執教的《情緒的管理》,以遊戲導入的方式激發了學生的學習興趣,並通過“情緒表達我恰當”“情緒調節我能行”“互幫互助共幸福”三個環節帶領學生們一起完成了情緒管理的探索之旅。

大東英才學校袁義君老師執教的《基本經濟制度》,以校園招聘活動貫穿課堂教學,通過任務探究的方式,引導學生從“感受中國發展”“見證中國奇跡”“堅持中國特色”三個方面認識和理解我國的基本經濟制度。

 

評課議課某策略

評課議課階段,來自利州區3個學校的初中道德與法治兼職教研員3位教師的展示課進行了點評。

白霖芝老師的教學方式、資訊技術和導入方法值得學習。白老師採用項目式教學和任務驅動教學相結合的方式,熟練而創新地使用現代資訊技術,並運用遊戲導入激發了學生的學習興趣。大東英才學校陳亭老師作點評

董徐燕老師的課堂思路清晰、教學環節緊湊、設計新穎,結合學生實際生活精心設計教學活動,充分調動了學生學習的積極性和主動性,引導學生學會管理情緒、成為情緒的主人。東城實驗初級中學茍淑英評價道。

袁義君老師很好地做到了整合概念和聚焦邏輯。袁老師結合核心知識聚焦思維邏輯,創設真實情境聚焦生活邏輯,注重探究任務聚焦經驗邏輯,並結合校園招聘會貫穿在課堂教學中。興安初級中學吳孟娟認為

 

專家引領促成長

廣元市利州區初中道德與法治教研員文敏對此次活動進行總結,並對全體初中道德與法治教師提出了新要求和新希望。

image.png

今天進行課堂展評的三位教師採用情境創設和案例分析等方法給大家展示了三堂非常精彩的示範課,會後希望教師們學習這些優秀的教學方法和經驗運用並運用到自己的課堂教學中。文敏説,轉變教學觀念,注重價值引領;創新教學方法,充分利用現代資訊技術;加強教學研究,開展好教研組的活動;注重德育滲透,發揮立德樹人的關鍵作用初中道德與法治教師貫徹新課程標準,落實學科核心素養,促進自身專業發展需把握的四點準則。

最後,利州區初中道德與法治教研員文敏、嘉陵第一初級中學黨總支書記黃勇為課堂展評的三位教師和評課議課的三位兼職教研員頒發了榮譽證書。

思政之路,“研”途芬芳。本次活動既為教師們搭建了展示風采、觀摩學習和研討交流的平臺,又促進了教師們的思想碰撞與專業成長。、圖/曾喆 昝麗香 張玉春