10月29日,2024年內江市結對幫扶通江縣中職教育交流暨中職學生專業技能競賽活動在內江市威遠縣職業技術學校舉行。活動由內江市教育和體育局、內江市總工會聯合舉辦。
此次競賽共設有旅遊、會計、電子、電腦、汽修和機修6個專業項目,內江市資中縣職業技術學校、威遠縣職業技術學校和巴中市通江縣職業高級中學經過初賽選拔出54名學生參加決賽。
競賽分為理論考核和實績考核。理論考核中,選手們嚴格按照程式,仔細作答試卷。實操考核中,選手們完成了中職Excel在財務工作中的應用、 氣缸蓋拆裝、元器件識別與監測及電機連續運轉控制、禮儀知識應用等比賽。經過激烈角逐,每個專業項目分別評選出一、二、三等獎和優秀獎。競賽期間,三所學校的老師還就“威遠-資中-通江”三地中職教育面臨的瓶頸困難進行了深入探討,針對學校管理、品質提升、實訓實習、校企合作和産教融合等進行經驗交流,並對三校聯體建設和教育幫扶等工作交換意見。
“有幸參加此次競賽,讓我受益良多。”威遠縣職業技術學校汽修班學生林浩鴻表示,經過比賽,讓他看到了更多優秀的選手,也發現了自身不足,今後他將進一步向老師學習,向優秀看齊,紮實修理功底,不負家長和學校的培養。
“開展勞動和技能競賽是推進産業工人隊伍建設改革的重要抓手。此次活動,對內江、巴中通江兩地深化産業工人隊伍建設改革,促進對口幫扶教育資源互通共用、學生技能技術互學共鑒,提升職業教育水準,助推産業協作發展,持續深化全域結對幫扶,打造省內結對幫扶‘兩江’樣板,具有十分重要的意義。”內江市總工會負責人表示,接下來,內江市總工會將深入開展“勞模工匠進校園”行動,厚植勞模工匠文化基礎,用勞模工匠精神引領、感染更多中職學生;結合“産教融合”,分級分類推進全市工匠學院建設,助推校企深度合作、産學深度融合;緊扣市委“4+2”産業部署,開展職業教育技能競賽,助力職業教育高品質發展,推動産業工人隊伍素質整體提升,努力培養造就更多支撐“做大工業、做強物流、美鄉優城、共同富裕”的能工巧匠和高素質産業人才。
競賽結束後,分別對獲獎學生進行了頒獎。(文/張霖 圖/活動主辦方)