國醫大師：強巴赤列

強巴赤列，男，藏族，1929齣生，西藏自治區藏醫院主任醫師，1947年起從事藏醫臨床工作，為全國老中醫藥專家學術經驗繼承工作指導老師、自治區名藏醫。中國共産黨黨員、國醫大師、西藏自治區藏醫學院名譽院長、自治區科協名譽主席。他對西藏藏醫藥所作出的貢獻，被高度評價為不可替代。

【簡介】

強巴赤列，藏族，1929年12月出生於西藏拉薩。我國著名藏醫藥及天文曆算學家，有突出貢獻的國家級專家。曾任中國科協副主席，西藏自治區科協主席、自治區藏醫院院長、西藏藏醫學院名譽院長、西藏藏醫學會和天文曆算學會會長、自治區衛生廳副廳長等職務。《中國大百科全書》傳統卷編輯委員會顧問、《中國醫學百科全書·藏醫分卷》副總編、《中國醫學通史》編審委員、《中醫年鑒》編委、《西藏曆算學總匯》主編。

先後編寫有關藏醫藏藥和天文曆算方面論文80余篇，論著8部，教科書13種。尤其是他主持編寫的《四部醫典彩色挂圖全集》(藏漢、藏英版)被譽為國內藏醫界第一部教學彩色挂圖。他的《歷代藏醫名人傳略》、《四部醫典形象論集》為藏醫填補了這方面的空白，分別獲1991年中國醫史文獻圖書評比優秀獎和金獎。

【簡歷】

1929年，生於西藏拉薩八廓街北街32號。

1934-1942年，布達拉宮文化學校就讀。

1942-1953年，門孜康學習，攻讀博士。

1953-1961年，任區團委辦公室主任。

1961-1996年，西藏自治區藏醫院院長，之後任名譽院長。

1990-1995年，西藏自治區衛生廳副廳長，中國科協副主席。

2009年，被評為首屆國醫大師

【履歷】

強巴赤列對《時輪歷精要》作了認真細緻的修訂,並編寫了《西藏天文曆算學簡史及氣象經驗》和《幾年來的歷算工作總結》。他將羅睢盤應用於日月食預報和天氣預報,擴充了傳統內容,提高了預報的準確性。 出版的著作《四部醫典80幅彩色挂圖釋難藍琉璃之光》,被業內人士稱為二十一世紀藏醫論著的里程碑。

1940年，13歲的拉薩哲蚌寺小喇嘛強巴赤列被一個老尼姑占卜了命運，老尼姑説：“這孩子如果學醫，將來定會創造偉業，成為雪域高原上的大醫生。”

從此強巴赤列開始學習藏醫。走出寺廟，強巴赤列來到更廣闊的天地，從一名小喇嘛成長為現在的藏醫學界泰斗。近70年的藏醫生涯裏，他創造了藏醫學界一個又一個奇跡。

其實強巴赤列學習藏醫也是在繼承祖業，他的祖父和父親都是西藏著名的醫師。祖父的學生，曾經擔任過十三世達賴喇嘛首席保健醫師的欽繞諾布成了他的老師。

藏醫學是藏民族在獨特的地理、氣候條件下與疾病鬥爭過程中逐漸形成的，至今已有2300多年的歷史。在治療關節炎、胃病、中風、偏癱和心血管疾病等方面，藏醫形成了獨特的醫療方法。

在藏醫經典中，集大成的著作是成書于1200年前的《四部醫典》，這是強巴赤列學習的主要內容。

欽繞諾布經常帶強巴赤列到貧民區為生活在社會底層的人免費治病，年幼的強巴赤列深深感受到了貧富差距的懸殊和社會的不公平。從那時起，他就明白：“醫生要對所有病人一視同仁，有錢給治，沒錢也要治；當官的給治，乞丐也要治”。

1951年，人民解放軍進駐拉薩。在與解放軍的最初接觸以及後來擔任解放軍藏語文教師的經歷中，強巴赤列知道了解放軍“救死扶傷”精神和恩師的教誨是一致的，並且學到“進化論”和“勞動創造世界”等聞所未聞的知識和道理。此後，強巴赤列産生了藏醫與現代醫學相結合造福西藏人民的想法。

傳統藏醫治療不分科，不給病人建立檔案，檢驗手段單一。1962年強巴赤列擔任拉薩藏醫院的院長，開始在醫院大力推動分科門診，引進先進檢測手段和儀器。

強巴赤列曾承擔藏醫學校基礎學、生理學、藥理學、病理學、內科學和外科學等11門課程的教材編寫任務。歷時兩年，這套40多萬字的教材編寫完成，迅速傳遍藏、川、滇、青、甘等省區的藏區，成為人們研究和學習藏醫的必讀書目。藏學家認為，這是第一次用現代觀點系統地描繪和總結藏醫真正奧秘的科學著作。

這套著作也讓強巴赤列付出了巨大的代價。由於長期研讀發黃的木刻書和細如針尖的藏文，他的右眼失明瞭。1998年，強巴赤列的眼睛徹底失明。一年以後，雙目失明的他開始籌備編寫《四部醫典系列挂圖全集》藏漢、藏英對照本。在助手的幫助下，強巴赤列5年時間為5000多幅圖片一一做了注解，共計25萬字。

【著作】

1974年，拉薩市衛生學校藏醫班正式開學；但學校沒有教材，也無人能寫，這時上級部門想到了已“靠邊站”多年的強巴赤列。他在教學資料很少的情況下，憑著驚人的記憶力和自己的藏醫實踐，根據《四部醫典》，為藏醫教學編寫了《藏醫基礎學》、《生理學》、《診斷學》、《病理學》、《內科學》、《外科學》、《五官學》、《婦科學》、《兒科學》、《方劑學》等一整套約二十余萬字的通俗教材。強巴赤列針對當時藏醫學仍處在搶救階段，學生的文化層次較低的現實，將這套教材寫得深入淺出，通俗易懂。這也是藏醫史上首次按照先進的醫學分科方法寫出的藏醫教材。因此，這套書不但在西藏，而且在青、甘、川、滇、內蒙等省區也都成為最通用的藏、蒙醫教材。