9月18日，由延邊州委宣傳部組織的“‘民族團結齊奮進同心共築中國夢’集中調研採訪團”走進汪清縣第四幼兒園、吉林汪清愛國主義教育中心、中國農樂舞展示館，切身感受邊疆民族地區的生機與活力，努力探尋民族團結進步的“延邊樣本”。
在汪清縣第四幼兒園，各班級正在開展鑄牢中華民族共同體意識主題班會活動，使學生們進一步增強民族文化認同感。一幅幅學生的繪畫作品、黑板報等作品引人入勝，讓中華民族一家親在這裡入心、入腦、入行。
汪清縣第四幼兒園相關負責人介紹，該園將民族團結貫穿于幼兒教育始終，提出新時代民族團結的幼兒教育新理念和新思路，引導各族教師鑄牢中華民族共同體意識，在孩子幼小的心靈種下民族共同體的種子，形成了相互融合、彼此關愛的民族幼兒教育理念。
穿過汪清縣繁華的城區，沿著彎曲的公路向東北方向前行十多公里，吉林汪清愛國主義教育中心大樓佇立在群山環繞間，在晨曦映照下，樓前的五星紅旗迎風飄揚、熠熠生輝。
該中心相關負責人介紹，分佈在國旗臺四週的14根圍欄，寓意中國人民進行了14年艱苦卓絕的抗日戰爭；每根圍欄的上方，四週均刻有一顆五角星，寓意56個民族團結和諧、萬眾一心，攜手奮進。
走進展廳，在解説員的帶領下，採訪團參觀了“邊疆危機奮起反抗”“旗幟豎立共禦外辱”等展區，重溫了革命先烈們艱苦鬥爭的崢嶸歲月。一件件佈滿歷史痕跡的“老物件”、一張張飽經滄桑的老照片，一段段珍貴的文獻資料……仿佛從歷史的長河中甦醒，為每一位觀看者講述著延邊這片紅色沃土上曾寫下的壯麗詩篇。
自“烽火”主題展正式建成開放以來，吉林汪清愛國主義教育中心將民族團結教育與愛國主義教育、紅色教育與民族團結進步教育相結合，從廣度、深度、力度上齊頭並進、多點發力，使民族團結進步創建工作取得顯著成效。
近年來，汪清縣堅持把鑄牢中華民族共同體意識作為全縣各項工作的主線，有形有感有效推進鑄牢中華民族共同體意識汪清實踐，深入開展鑄魂賦能工程，堅持“第一政治議題”“第一政治課程”“第一政治責任”“第一政治標準”，把黨的領導貫穿民族工作全過程，形成黨委統一領導、政府依法管理、統戰部門牽頭協調、民族工作部門履職盡責、各部門通力合作、全社會共同參與的新時代黨的民族工作格局。
汪清縣以“凝中國心•鑄中華魂”為主題，發動時代楷模、最美奮鬥者金春燮、崔光日，“中國好人”崔錦哲等先進典型加入“石榴紅”宣講志願服務隊伍，與領導幹部、專家學者一起深入基層、深入一線、深入群眾，講好中華民族共同體故事、汪清紅色故事、汪清民族團結故事、汪清脫貧攻堅故事，切實把廣大幹部群眾的思想和行動統一到鑄牢中華民族共同體意識上來。利用以吉林汪清愛國主義教育中心為核心的紅色地標群，開發好農樂舞非遺文化等10余條研學旅行線路，利用汪清縣攝影家協會創作基地、汪清縣書畫創作基地，培育鑄牢中華民族共同體意識的重要教育陣地。持續培育文藝志願服務隊、“傳承優秀民族文化弘揚志願服務精神”項目等優秀志願服務品牌，做好文化傳承。依託汪清街等主路和“口袋公園”打造鑄牢中華民族共同體意識主題“一街一園”，做好形象印刻工作。
與此同時，汪清縣以汪清鎮汪清村、長榮街道江北社區的經驗為範本，通過集中學習、知識競賽、演講比賽等形式，讓群眾更廣泛更深入地了解黨的民族政策，增進各族群眾的相互了解。創建鑄牢中華民族共同體意識“三共四同”互嵌式示範社區，依託社區服務中心、文化長廊等，在節日期間廣泛開展系列活動，厚植鄰里情誼，增進民族感情。持續開展“文明村鎮”“文明單位”“文明家庭”“文明小區”“文明樓棟”等創建活動，以個體帶動群體，以小文明引領各族幹部群眾崇德向善，提升全社會文明程度，譜寫了各族幹部群眾團結一心共同建設幸福美好汪清的嶄新篇章。（王法權）（供稿汪清縣委宣傳部）
(編輯：孟君君 責任編輯：君君)