咸陽秦都花苑幼兒園圖書漂流：知識傳遞與成長相伴

近日，咸陽市秦都區秦都花苑幼兒園開啟了一場精彩紛呈的圖書漂流之旅，這場活動聚焦“生活習慣、自理能力”“規則建立、同伴間社會性交往”以及“傳統文化、社會性發展”三大核心維度，為孩子們打造了一個多元成長的樂園。

活動伊始，幼兒園依據不同年齡段孩子的特點，細緻地制定了專屬借閱規則，確保每位小朋友都能在清晰明確的規則框架下積極參與。從懵懂的小班幼兒到稍具自主意識的中班、大班孩子，人人都在老師的耐心引導下熟悉規則，為圖書漂流活動的有序開展築牢根基。

在圖書漂流進程中，“故事媽媽進課堂”活動成為一大亮點。媽媽們化身故事使者，以書為橋梁，連接起親子與師幼間的情感紐帶。在媽媽們繪聲繪色的講述裏，孩子們全神貫注地傾聽，他們的眼神中閃爍著好奇與求知的光芒，不僅在故事裏汲取知識養分，更在與媽媽的互動中感受著無盡的愛與關懷。圍坐在一起的溫馨畫面，成為了幼兒園裏最美的風景線，仿佛時間都為這充滿愛的場景而駐足。

其中，在小班陽光三班發生的故事尤為動人。一本《條紋襪子去哪兒了》的繪本引發了孩子們的熱烈討論，教室裏歡聲笑語不斷。孩子們紛紛回憶起自己第一次穿襪子時的情景，有的小臉皺成一團，訴説著當時的手忙腳亂；有的則眉飛色舞，分享著成功穿上襪子的喜悅。“老師，我的襪子怎麼不在鞋子裏呀？”“老師，快幫我找找襪子！”孩子們的童言童語此起彼伏。緊接著，一場充滿趣味的穿襪子比賽應運而生。白梓潼滿懷信心地喊道：“老師，我肯定能得第一！”鄭奕雯也不甘示弱：“穿襪子太簡單啦！”在家長們的積極支援與配合下，比賽正式拉開序幕。孩子們一個個興奮不已，躍躍欲試。他們有的小心翼翼地拿起襪子，專注地將小腳丫伸進襪筒；有的則因為過於急切而遭遇小挫折，但在同伴們的加油鼓勵聲中，他們逐漸掌握了技巧。通過這次比賽，孩子們不僅學會了正確穿襪子的方法，更在相互幫助中體會到了團隊合作的力量和純真友誼的珍貴。此後，孩子們在生活自理能力方面有了顯著提升，主動穿襪子、整理個人物品，在保持個人整潔方面也更加自覺，良好的生活習慣正在逐步養成。

一本書或許只是一顆微小的種子，但它蘊含著無限的成長力量。在秦都花苑幼兒園這片充滿愛的沃土裏，隨著時光的悄然流逝，這顆種子必將生根發芽，綻放出絢麗多彩的花朵，助力孩子們成長為獨立、自信、富有愛心的小天使。讓我們共同期待幼兒園裏更多的美好故事在這裡續寫，見證孩子們在知識與愛的滋養下茁壯成長。（咸陽市秦都區秦都花苑幼兒園 李佩雪）