切勿在黨紀學習教育中“作壁上觀”

自黨紀學習教育開展以來，全國上下掀起一股學習熱潮。紀檢監察幹部肩負全面從嚴治黨的重要政治責任，手持黨內監督利劍，絕不能在黨紀學習教育中“作壁上觀”，要不斷提高監督執紀執法效能，充分發揮監督保障執行、促進完善發展的作用，以更高標準、更嚴要求助推黨紀學習教育進一步引向深入。

以學為先，爭當學紀先行者。在黨紀學習教育中，紀檢監察幹部要快人一步、深學細悟，才能入心入腦、融會貫通。利用班子會、專題學習會、培訓會、黨課、警示教育等形式，開展黨紀學習教育。既重點學新修訂條款，又要時時溫習原有條款，以黨紀學習教育為契機，鞏固提升紀檢監察幹部教育整頓成果。補強黨章黨規、法律法規、業務規範等方面的短板，警惕和克服精神懈怠、走形不走心、學用“兩層皮”等情況。在日常工作中要常學常新，學用相長。監督檢查發現的問題要抓早抓小、依紀依規妥善處理，用好監督執紀“四種形態”，讓問題處置於萌芽狀態，將群眾利益損失降至最低。審查調查中，以實事為依據、以黨紀國法為準繩，正本清源、激濁揚清，營造風清氣正的幹事創業環境。同時，要注重個人自學，利用工作之餘、生活空閒認真研讀和溫習新修訂的黨紀處分條例、黨章黨規等，做到學原文、悟原理，在學中乾、在幹中學、以學為先、學用相長。

以守為要，爭當守紀排頭兵。其身正、不令則行，其身不正、雖令不從。打鐵還需自身硬，打鐵的人必須成為鐵打的人。紀檢監察幹部作為執紀者，更要模範的遵規守紀。要以問題為導向，時刻躬身自省，對照黨規黨紀，查看在教育整頓中查擺的問題有無整改完畢、黨紀學習教育開展以來有無新問題産生，形成問題清單、逐一銷號整改，始終做到防微杜漸、嚴於律己。養成在監督下工作和生活的習慣，自覺接受監督，嚴格規範八小時內和八小時外的行為，築牢織密遵紀守法防護網。履行好一崗雙責，對分管領域、分管部門、分管人員做到管在日常、嚴在經常。發揮“賢內助”和家庭助廉的作用，用良好的家教家風引導和規範身邊人和家人。

以執為本，爭當執紀“鐵面人”。將黨紀學習教育列入監督檢查重要內容，對學習教育的進度、效果、方法措施等開展監督檢查。採取列席班子會、查閱會議記錄、談話詢問等方式，搜尋黨紀學習教育的短板和不足，對於學習教育組織不力、敷衍應付、打折扣、搞變通等行為，及時糾偏治亂，確保黨紀學習教育有條不紊、同步推進，不斷提升監督執紀執法效能。做實日常監督，處分條例修訂後，部分基層黨組織和農村黨員的思維和行為模式還停留在舊條款和過去的經驗和辦法上，對一些新增條款理解不透徹、執行不到位，需要及時發現並糾偏糾錯。以清理存量、控制增量為目標，提升審查調查效率，不斷創新和拓寬警示教育的形式和渠道。集中資源和力量，攻克鄉村振興、教育衛生、安全生産、惠民惠農政策、項目産業等重點領域的“頑瘴痼疾”，實現積壓問題線索清零。改變過去單一的“開大會、讀文件、念通報”的形式，通過廉潔文化展、漫畫標語、舞臺劇、微電影、進村入戶宣講等形式，寓教于樂、送教到府，達到“查辦一個，警示一批，治理一方”的良好效果。

任何人都不是黨紀國法的偏愛和例外，紀檢監察幹部要以身作則、率先垂范，帶頭學紀、知紀、明紀、守紀，在黨紀學習教育中既要“身入”，又要“心入”，為黨紀學習教育貢獻紀檢力量，以強有力的監督執紀執法檢驗學習教育成色。（丘北縣紀委監委 王鈺剛）