從新出發，以心育行

——貴州黔南科技學院電腦與電子資訊學院以“四段式”開展新生入學教育

“新生入學教育是幫助新生認識學校,儘快融入大學生活的有效途徑,有助於促進優良校風、學風的形成,有助於新生‘扣好第一粒扣子’”貴州黔南科技學院電腦與電子資訊學院院長王松在新生入學教育第一課時説道。

貴州黔南科技學院電腦與電子資訊學院按照“四段式”新生入學教育的總體部署,在思想引領、黨團建設、行為規範、校情校史、班級建設等多個領域全面展開2022級新生入學教育。引導新生在新環境、新階段、新時代儘快找到屬於自己的定位,綻放青春活力。

堅定思想引領,點亮理想信念“指明燈”

在新生”開學第一課”的課堂上,輔導員們對新生表示了誠摯的歡迎,“同學們,大家好,我是你們的班主任輔導員,在未來的四年裏,我都會跟大家朝夕相處……”電腦與電子資訊學院輔導員任曉菲老師在班會上,從校史校情開始講起,向同學們詳細介紹了學校的發展概況、學院設置、校園環境、校規校紀等多個方面,帶領新生正確認識大學生活,教育引導學生堅定理想信念、砥礪品格、增長才幹、服務社會。

“為什麼要加入中國共産黨?加入黨組織需要什麼條件?入黨申請書如何規範書寫?入黨要經過哪些流程?”電腦與電子資訊學院專職組織員張堃灝老師從端正入黨動機講起,向同學們介紹中國共産黨的發展歷程,從黨的百年奮鬥史為出發點鼓勵學生積極入黨,開啟了新生們的入黨啟蒙教育第一課。

(張堃灝老師在開展入黨啟蒙教育)

“通過入黨教育,我要堅定理想信念,積極向黨組織靠攏,爭取早日加入黨組織,肩負起新時代青年的使命,爭當一名優秀的共産黨員。”計科221班王瀋陽同學説到。

護航青春起點,充實大學生活“能量包”

在新生疫情防控和校園安全主題班會上,新生班主任通過宣傳學校師生積極抗擊疫情的先進事跡,幫助學生掌握防護與消毒等知識和技能,開展防詐騙、防盜竊、防火災、防溺水等方面的安全教育和宣傳,重點對校園貸款、電信詐騙、網路詐騙等常見高發校園安全案例進行宣講教育,牢固樹立“安全第一”的思想觀念。

電子資訊工程221班利用晚自習的時間,組織班級同學集中學習《貴州黔南科技學院學生手冊》(第二版)2022版等規章制度,引導新生自覺遵守法律法規和校紀校規,養成誠實守信的良好品行。

“特別是上課紀律,在入學第一堂班會我就和同學們約定要做個懂得尊重別人的人……”輔導員范揚表示,入學初就鼓勵同學們提前10分鐘到課堂,一個月來同學們堅持得很好。

(電子資訊工程221班學生在校規校紀學習)

做好學科導航,構建新生學業“資料庫”

為了解決新生入學對自己所屬專業的認知模糊,導致自身發展方向不清晰,學習目標不明確的問題,電腦與電子資訊學院專門邀請到了貴州大學大數據學院馬光喜教授為通信工程專業的46名新生做專業教育,馬老師結合專業背景,為新生系統地從專業設置、學科優勢、專業課程內容、教學計劃、學籍學分及就業前景等各方面進行了詳細的介紹。

通信工程專業221班吳亞琴説到“通過專業教育,讓我對通信工程專業有了全面的認識和理解,也讓我堅定了學習信心,對自己的學業、未來有了更好更完整的規劃。”

(馬光喜教授在為通信工程專業新生做專業教育)

培養自我認同,打造新時代大學生“身份證”

在班級管理方面,電腦與電子資訊學院輔導員蘭令老師鼓勵專升本專業的學生積極參與到班委評選中來,參與班級日常管理,服務同學提升自身,他希望當選的班委成員都能各司其職齊心協力,幫助同學們儘快完成角色轉換。

在班委選舉的現場,候選人一一上臺介紹自己,闡述了自己想競選的職位,並表示在今後的學習生活中一定會盡職盡責。“很感謝大家對我的信任,我將迅速找準自己的位置,協助班主任,團結其他班委共同把班級建設好。”計科0221班學生吳玲瓏説。

(蘭令老師組織計科0221進行班委選舉)

新生入學教育是大學教育的第一課和關鍵一課,也是學生思想政治教育工作的重要組成部分,對學生成長成才起著關鍵的指引作用。電腦與電子資訊學院通過階段性、系列性的新生入學教育,在新生入學適應、身份認同、成長髮展和理想信念等各方面取得了顯著成效。

物聯網工程221班新生楊芊同學談到,作為一名進入大學的新生,對大學生活充滿了期待,在接下來大學生活裏,她將利用大學生活鍛鍊自己,豐富自己的學識,取得優異的成績,成就更好的自己。

據了解,電腦與電子資訊學院將持續打好新生入學教育“組合拳”,深入開展入學教育相關活動,引導新生深刻感悟學校“知行合一·事上磨練”的校訓,不斷增強新生對學校和學院的認同感和歸屬感,進一步幫助新生適應大學生活,明確大學目標,夯實入學教育效果,助力扣好新生“人生第一粒扣子”。(圖文：顧岑)