“跨越時空”的集合 雲上過六一

六一國際兒童節,是孩子們的節日,也是成年人兒時的節日。今年如何過六一?總臺有了新的創意,讓我們到雲上,一起體會“跨越時空”的集合,陪伴全國兒童青少年歡度節日,營造歡樂的節日氛圍。2022年6月1日,總臺體育青少節目中心推出2022“雲上過六一”融媒體活動,通過童真童趣的節目、溫馨走心的短視頻、創意十足的H5互動、新媒體直播、圖文、海報等內容,揭秘總臺2022“六一”特別節目的精彩亮點,展現當代孩子們積極向上的精神風貌,喚起不同年代人們的童心童趣和童年記憶,提升全媒體傳播影響力。

1、時空任意門

“六一”是屬於全國孩子的節日,也是每一個葆有童心的成年人快樂的童年回憶。在這次”雲上過六一”的製作過程中,節目組使用XR棚技術,展現“不同年代”少年兒童歡度兒童節的場景,展現當前祖國東南西北各區域孩子們歡慶六一的熱鬧場面。在節目過程中,通過少兒頻道主持人情景串聯“時空任意門”的創意方式,實現“任意門”穿越時間:對不同年代的童年歌曲、動畫、遊戲、服裝等進行盤點展示,展現不同時代少年兒童的美好影像,喚起不同年代人群的童心。這種“時空穿梭”的形式,使整個節目保持了完整性和連貫性,雖然有多個場景,但是不顯得繁雜,反而在“時空任意門”的轉場下為每一個新場景保留了一絲神秘感,使觀眾對每一次轉場都充滿了期待。通過“任意門”穿梭空間,“雲上過六一”直播還展現了不同地區當代孩子的童趣,盤點近年來中國經濟文化發展脈絡,見證青少年兒童日益豐富、精彩的文化娛樂生活,用科技的手段展現出了豐富的場景和內容,為全國各地少年兒童準備了一場精美的內容盛宴。

2、AR增強現實互動h5:提升參與度

直播過程中,還推出以H5為媒介的AR互動産品,該互動産品利用AR增強現實技術,以“六一”特別節目的錄製地及燈光舞美為基礎進行建模,將用戶的真實場景與節目內容進行深度融合,將演出舞臺以增強現實的形式“放置”于孩子的家中,讓孩子們感受到“六一節目到我家客廳演出”的驚喜體驗。AR的四個互動場景,分別契合了央視大屏六一特別節目的四位嘉賓吳為山(雕塑家),蘇翊鳴(冬奧冠軍),初雯雯(野生動物保護者),王亞平(中國航太員)分別講述自己兒時“夢想”的故事,這一打破舞臺邊界的技術手段,可以使場景和家庭環境深度融合,使整個演出更加真實、立體,大大增強了趣味性。孩子們不僅是在觀看一檔節目,更是在“玩”一檔節目,提升六一特別節目對孩子們的互動吸引力,滿足了少年兒童觀眾的體驗感,使所有觀看演出的少年兒童包括家長,更願意參加到與直播節目的互動中來,提升了節目互動性和娛樂性;更為可貴的是,實現和大屏節目的呼應,充分實現大小屏融合互動,小屏反哺大屏,真正實現了寓教于樂的目的,使整個六一兒童特別節目既有趣又含有教育目的,在多屏互動的作用下,傳播的範圍也會最大化,提升了總臺“六一”這一IP的整體影響力。

3、七個直播場景:提升節目在場性

在這次“雲上過六一”特別節目中,包含主舞臺以外,還有多個雲上直播的虛擬場景,包含了不同的主題場景。有浩瀚的星河宇宙;契合北京“雙奧之城”的奧運主題;還有在大自然間的場景;溫馨的老房子;還有傳統的相聲舞臺。在本次特別節目中,包括相聲、舞蹈、歌曲串燒等等豐富多彩的節目。八個不同的直播場景,適配不同的節目需求,使每個節目表演的內容能更具有美感,更有“置身其中”的感覺。在這次“雲上過六一”節目中,總臺體育青少節目中心新媒體部製作團隊特別發揮了其技術優勢和自身的內容創作優勢,將兩種優勢相結合,達到了一加一大於二的效果,使精緻的內容又有了現場感的加持。

4、 5把門鑰匙:提升時空內涵

在這次“雲上過六一”特別節目中,節目組還特意選擇了五個物件作為開啟“時空任意門”的鑰匙,它們分別是紅領巾、老式錄音機、“傻瓜相機”、2008年和2022年的奧運吉祥物:福娃晶晶和冰墩墩。節目製作組選擇了不同時代的典型要素,通過這些符號化的物體來喚起每一代人所獨有的美好回憶:每一個少年第一次戴上紅領巾時的自豪和欣喜;很多人圍坐在老式錄音機前收聽節目的溫馨;“傻瓜相機”所拍攝的相片承載著很多人美好的童年回憶;而奧運會吉祥物所帶來的則是對祖國的驕傲和自豪。每一個符號都有其獨特的象徵意義,代表了某一個時代人的共同回憶。

在這次“雲上過六一”特別節目中,我們可以看到科技在推動節目形式的創新,也可以看見節目內容上的創新,通過不同的虛擬場景,用“任意門”進行時空轉換,將不同地區和不同年代的童年都涵蓋于一場節目之中,多個直播場景,提高了節目的參與度和現場感,對節目的內容進行了提升。六一節是快樂的,總臺“雲上過六一”,一定會給小朋友一個珍貴的回憶,讓人們永遠記得童年的美好。(作者:趙子忠)