“雙減”落地開花 學生樂享成長——全南縣竹山中心小學“雙減”工作彙報

為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務，促進學生全面發展，江西省贛州市全南縣竹山中心小學成立了“雙減”工作領導小組，為推進“雙減”政策的落實，該校開展了一系列“雙減”工作，現將落實開展情況進行總結。

提高教育品質打造高效課堂。在課堂教學方面，學校抓實備課、上課、作業、輔導、評價“教學五環節”，提高課堂教學品質，加強師德師風建設，提升教師職業素養。積極推進課堂改革，打造高效課堂，開展推門聽課、青藍工程和骨幹教師示範研討課、青年教師彙報課評比等一系列“雙減”背景下的課堂教學研討活動，逐步形成高效課堂教學模式，以此提高全體教師的課堂駕馭能力。為加強教學常規檢查，學校對備課、上課、聽課、評課等環節明確目標要求，把各項常規管理工作進一步精細化，以精細管理，規範教學常規，落實教學任務，提升教學品質。

優化作業設計減輕學業負擔。學校遵循教育教學規律，立足校情、持續優化，建構常態化的“作業減負”長效機制，細化作業管理制度，提高作業設計品質，確切落實“雙減”作業新標準。以教研組為單位，嚴格監管各科作業的數量、難度、種類等。教師根據學生年齡特點及學科特點，設計作業，要求作業形式包括常規作業，特色作業，並確保作業不超前佈置和簡單重復。開展類型豐富的作業設計，比如思維導圖、手抄報、書籤等，提倡以單元為板塊進行個性化作業分層設計，合理改變作業評價模式，促進學生對知識的理解、遷移與運用，讓不同的學生得到有意義的成長。

開設勞動課程塑造健康體。學校以文明創建為契機，深入開展了責任教育、文明守紀教育、理想教育、成功教育、心理健康教育等活動，不同節假日佈置不同的德育作業，全面做好學生的思想品德和良好行為習慣教育工作，進一步促進優良校風、學風的形成。學校還利用升旗、班會等形式開展各種主題教育實踐活動，同時將勞動教育作為重要課程，納入教育內容，建有學校勞動教育基地，組織學生開展勞動社會實踐活動。勞動教育是全面實施素質教育的一個重要內容，也是培養學生團結協作、吃苦耐勞和集體主義精神的有效途徑，學校經常組織學生參加勞動教育活動，真正收到了良好的教育效果。

豐富課後延時促進全面發展。學校充分挖掘教育資源，利用課後延時服務開展有利於學生全面發展、個性成長的形式靈活、內容豐富的實踐活動，促進學生健康成長，活動豐富多彩。圍繞學生多元化成長需求，學校目前開設的興趣班包括象棋、美術和科普教育等興趣班，為學生提供廣闊的平臺，滿足學生需求，張揚個性，讓雙減之花遍地開放。

踐行五育並舉助力多元成長。學校堅持“五育並舉”與“雙減”相結合，以豐富的活動為載體，著力營造全方位育人大環境，面向全體學生，全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能水準，促進學生身心健康全面發展。學校開展了陽光大課間、兒童節、運動會、主題讀書日等一系列活動，給學生提供了展示自己才藝的平臺，更是以潤物無聲的方式滋養著學生的心靈，實現了以學校教育為主、家庭教育為支撐的協同育人理念，賦能孩子成長。

“雙減”工作意義重大，影響深遠。今後，該校將繼續在“雙減”政策的引領下，以課堂教學為途徑，以作業設計為抓手，繼續總結經驗、革新方法、落實細節，落實好“雙減”政策和“五項管理”工作，最終實現全面減輕學生課業負擔的目標，讓每一個孩子能健康茁壯成長！ （圖/文 龔艷萍 朱怡婷）