創新大樹需要深厚科學文化土壤

在“十三五”規劃綱要和政府相關政策文件中，“大眾創業、萬眾創新”被作為新的發展引擎和驅動力，提升到戰略高度。這不僅是形勢使然，也是時代的要求。改革開放以來，由於體制改革、技術進步、人口紅利等要素變革，使我國的社會生産能力得到極大的釋放，實現了經濟快速發展。但是，改革進入了深水區以後，常規的經濟發展手段日益受到掣肘，很多限制發展的因素已經不在經濟之中，而在經濟之外，主要的生産要素投入也都進入了報酬遞減區域，在這種情況下，迫切要求通過創新來實現新的發展，亟須從文化等軟環境建設加以統籌考慮。

歷史經驗和常識告訴我們，創新創業不僅需要政策和資金的支援，需要有高素質的人才隊伍，更需要有環境的支撐。創新之樹需要有肥沃的科學文化土壤的培育，而科學素養則是科學文化的集中反映。

從現實看，我國面臨的社會情況十分複雜，在短短的半個世紀中，經歷了從農業社會、工業社會到資訊社會的跨越式發展。在這種快速發展的背景下，公民在不同時期對科學素養的要求，以及適應社會變化和發展所需要或應該具備的素質，差別是很大的。研究表明，一個國家的公民科學素養達到10%以上，是一個國家進入創新型國家的基本條件，也是創新型國家的標誌之一。這就要求我們在新的時代背景下，更加充分認識到科學素養的重要性，尤其是是從科學素養的獲得上，從創新創業的環境建設上，認真思考，積極應對，進一步做好科學文化建設和公民科學素養建設工作。我們在大力提高公民科學素養的同時，更應該大力建設科學文化，尤其是在草根文化中，融入科學文化元素，使之更加有活力，為創新創業提供堅實的基礎。

從世界科學中心轉移和世界大國興起的歷史來看，科學中心的形成與制度、文化的形成，人才、技術的流動密切相關；而與科學中心相應的大國興起，則不僅需要科學技術的發展支撐、需要科學教育發展和公民素質的提高，還要充分重視科學技術傳播、普及和應用，通過知識生産與應用、對科技所帶來的利益（智慧財産權）的保護、創新創業的環境建設等，形成創新創業的文化環境。在大眾創業、萬眾創新的背景下，衡量成人勞動力的科學素養，不僅要衡量其知識、認識水準，還要衡量其運用知識的能力，也就是要達到學、知、行的統一。對於社會群體，還要有一個全社會崇尚科學知識、弘揚科學精神、鼓勵和保護創新創業的環境，也就是我們通常所説的科學文化、創新文化。

然而，從歷史上看，科學技術在中國遠沒有形成文化，也沒有進入中國的文化層面，尤其是沒有融入草根文化。在農業社會和傳統的工業社會，像中國這麼一個人口大國，分工明確，各司其職，農民種田，工人做工，官員管理，領導決策。農業上，以7%的耕地養活世界21%的人口；工業上，在一窮二白的基礎上，建立起工業體系，尤其是完善的國防工業體系；醫學上有古老的中醫藥體系；社會層面有悠久的家庭氏族倫理，有以孝為核心的倫理體系。因此，這些具有悠久歷史的傳統文化才能夠維持社會穩定和實現快速發展。但是，在全球化、資訊化、資本化的新的歷史條件下，國家和社會的競爭日益體現為科技和人才的競爭，發展中國家更是面臨結構轉變、社會轉型、經濟轉軌，面臨著創新驅動、內涵發展等一系列新形勢、新要求。因此，迫切要求從文化建設層面培育豐厚而又肥沃的土壤，才能使創新之樹煥發勃勃生機。

建議實施科學文化建設工程，研究、選擇傳統文化中的合理成分，進一步提取傳統價值體系中的科學思維成分，加以繼承和發揚；創新科普內容和途徑，大力開發科學精神食糧，滿足社會和公眾的需要；廣泛傳播科學精神、科學思想、科學方法，進一步提高公民科學文化素質；促進科學文化建設，使之與社會主流價值體系建設相結合；促進科學文化從科技共同體向農村和城市社區傳播普及，為“雙創”培育肥沃的文化土壤。