教育因讀書而精彩

歌德曾説過：“看一本好書，如同跟一位高尚的人交談”，書籍可　讓教師與人類崇高精神對話，從書籍中享受教育教學的樂趣，從書籍　中找尋理想的棲息地，增強教師的人文底蘊。而交流可以讓大家分享　各自靈動的思緒、精湛的見解和深邃的思想。為推動青年教師隊伍建　設，建設一支高素質的教師隊伍，全面提升青年教師的思想境界和教　育教學水準，師家河小學４月１６日舉行教師讀書交流活動。　

活動中，老師們踴躍發言，真誠交流，敞開心扉，暢談教育理想，　抒發讀書感言，分享美文著作和教育故事。整個活動在感動、溫馨、　激勵中進行。李老師形象地道出“小紅花”即獎勵之重要性，這是對　孩子的肯定，表揚，給孩子一些甜頭促使孩子們前進，促使孩子們發　展。尚老師的解讀和所悟所思，深深吸引並打動著台下每一位細細聆　聽的教師，一種不由自主的心靈震撼，化作了面部表情的動容，一陣　陣熱烈的掌聲給予了發言者最好的回報。

老師們全員參與閱讀交流活動

李換老師進行閱讀分享

劉明慧老師進行閱讀分享

教師讀書交流會的舉行，展示了老師們的讀書成果，達到了交流共用、互促共進的目的，老師們開闊了視野，增長了見識，啟迪了智慧，懂得了生活，學會了工作。讓老師們共用讀書的快樂，使大家在閱讀中尋找靈感，在交流中啟迪智慧，更在學習中超越自我。通過讀書交流會，充分調動教師讀書的積極性和能動性，在全體教師中形成好讀書、讀好書、與書為友的讀書氛圍，進一步提高我校教師的綜合素質，促進教師的專業成長。　（鄭州市惠濟區師家河小學 司曉鳳供稿）

責任編輯：張丹潔