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河北邯鄲:為隔離人員開展心理疏導

發佈時間: 2022-05-18 11:41:43   |  來源: 人民網   |  責任編輯: 張豐

 

“待在這裡感覺有點煩,有點想家。”

“做自己喜歡、感興趣的事情,轉移注意力,可以最大限度忘卻你的負面情緒。而且想家是很正常的,我們每個人在這裡被隔離的時候都會這樣……”

這是近日在河北邯鄲市某隔離點發生的一段對話。近期,當地心理諮詢師申玉琦組織帶領17位心理諮詢師對接當地28個隔離點,為隔離人員開展心理關愛、情緒疏導、危機干預工作。

申玉琦説:“疫情環境下,無論是工作、生活還是學習,很多人都承受著不同程度的心理壓力,出現緊張、焦慮、惶恐等情緒,如不及時疏導和調適,有可能演變成心理健康問題。因此,疫情防控期間的心理疏導介入至關重要。”

在近期的疫情防控工作中,邯鄲市委宣傳部第一時間發出倡議,號召全市心靈驛站、心理諮詢師、心理工作者在做好自我防護的同時,以心理疏導方式投入防疫一線,開展心理諮詢及危機干預工作,幫助群眾克服多種負面情緒,以健康、樂觀、積極的心態面對疫情,以科學、堅定、自覺的方法防疫抗疫,構築起防疫抗疫牢固心理防線。

“孩子現在在家裏能安心學習,明顯進步許多,我真誠地感謝你們對孩子的鼓勵和對我們家長的耐心指導。”這些來自諮詢者的感謝,是邯鄲牛龐生心理名師工作室的老師們收到的最好回饋。據了解,他們針對居家學習的中小學生制訂心理防疫預案,並通過微課、心理主題班會、線上家長會、單獨輔導等多個途徑,講授疫情防控下心理自我調適方法、家長如何陪伴孩子等。工作室堅持以公益心理輔導服務,幫助更多居家的孩子和家長學會更好地表達愛、感受愛。

“老師們經常陪著談心,我現在心裏不慌了。”邯鄲市第一中學一名在校學生告訴記者。記者在採訪中了解到,邯鄲市高中心理健康陶慧名師工作室的專業心理老師們,第一時間制定疫情期間心理工作方案,面向教師和不同類別學生提供個性化心理服務。為了讓因居住地封控而無法回家的在校學生安心學習、生活,心理教師閆東強、楊先洪、盧志林主動封閉留校,不僅陪伴談心交流,還帶領學生進行放鬆訓練以及身體鍛鍊,為學生提供正向引導和心理支援。

邯鄲市委宣傳部政研會相關負責人介紹,3月以來,邯鄲全市共有80多個心靈驛站、300多名心理諮詢師積極加入用“心”防疫志願者隊伍,迅速投入所在區縣、學校的心理防疫工作中。他們深入分析疫情給一線防疫工作人員、防疫志願者、隔離人員和封控居家人員等不同群體帶來的心理影響,研究心理調適方法,創作編輯了200多個圖文稿件、製作了40多個微課視頻,通過網路直播、團體輔導、隔離點疏導、心理微課、個別輔導等多種方式全面開展心理健康教育工作,服務群眾70多萬人次。同時,開通疫情防控心理諮詢熱線,開展線上心理諮詢直播講座,服務群眾30余萬人次。(本報記者耿建擴 陳元秋)

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