羅毅：醫聯體有助於推動醫療品質同質化發展

發佈時間： 2018-08-17 10:26:54   |  來源： 新華網   |  責任編輯： 張豐

“醫聯體是落實分級診療的有效方式，可以帶動各級醫生的專科技能，提升臨床診療思維，以促進各級醫療機構的同質化水準，方便患者就醫。”首都兒科研究所所長羅毅在日前做客新華會客廳時表示。

首都兒科研究所所長羅毅做客新華會客廳

羅毅指出，兒童醫院是針對兒童的綜合醫院，很多疾病不是單一專科就能解決的，需要多學科會診，實現深入、精細地診治。首都兒科研究所（以下簡稱“首兒所”）在通州籌建的新院，將會把相關專科組織到一起，形成多學科診療中心。

在全面推進深化醫療體制改革的過程中，分級診療是重點任務之一。羅毅認為，我們目前面臨的問題是，如何將各級醫院的醫療資源匹配好，醫聯體是很好的解決方式，可以讓大醫院的醫療服務能力向下延伸，指導城市社區衛生服務中心和農村鄉鎮衛生院。據了解，兒研所在北京市朝陽區衛計委的指導下，牽頭成立了朝陽區的兒科醫聯體，同時根據北京市區縣婦幼保健醫院的需求，組建了醫聯體。

“在醫聯體的建設中，兒研所做的一項重要工作是醫療同質化的培訓，讓各級醫療機構的醫療服務品質相同。”羅毅介紹，在醫聯體的三級結構中，對常見病、高發病進行重點培訓，通過兒研所的資源和經驗，將國家、行業的診療規範推廣下去，讓醫聯體內的醫生都掌握規範的醫療技能，以達到醫療品質的同質化。

“如果能實現醫療品質的同質化，將會給患者帶來更多就醫選擇，可以放心選擇各個級別的醫院，方便就醫。同時也能緩解大醫院人滿為患的情況。”羅毅説，首兒所醫聯體成立三年左右，在此過程不斷接納新成員，集思廣益，形成新的思路和方法。

羅毅認為，在培養醫生時，其中一個很重要的內容就是要培養醫生的臨床意識和臨床思維，在學習醫療技術的過程中，學習醫學的思維、看病的思路。“對於醫生的培養，日常學習非常重要。例如在查房時，該問患者什麼問題，該如何與患者及家屬交流，都是年輕醫生需要學習的；科室早上交接班時的例會，主任的點評和交待的事項，都是對年輕醫生的培養。”羅毅強調，在培養醫生專業技術的同時，一定要注重臨床意識、臨床思維的傳授，這些都需要在日常中推進。（王坤朔）