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發育障礙兒童的腦內資訊傳遞弱

健康中國health.china.com.cn 時間: 2014-04-18   來源: 新華網

  自閉症等發育障礙兒童的社交能力和溝通能力等都很不正常,日本金澤大學的一個研究小組日前發現,這是由於發育障礙兒童與健康兒童相比,腦內傳遞資訊的活動很弱,使他們難以了解對方意圖,從而對社交行動産生影響。

  金澤大學兒童心理髮育研究中心教授菊知充率領的研究小組,讓3歲至7歲的發育障礙兒童和健康兒童分成不同的組,觀看各自喜歡的圖像,每組各50人,最長觀看12分鐘。研究人員同時利用帶有高靈敏度磁感測器的兒童腦磁圖(MEG)儀器,比較了這些兒童腦神經聯繫的強度。

  結果發現,與健康兒童相比,發育障礙兒童腦左前方區域與右後方區域之間的資訊交換要弱得多。

  此前的研究成果曾顯示,腦的左前方區域負責理解對方的行動意圖,右後方區域負責分析見聞資訊。研究小組發現,腦內資訊傳遞越弱的兒童,越難以理解對方意圖,社交行動越吃力。

  研究小組指出,這是首次確認發育障礙兒童腦記憶體在這一現象,説明發育障礙不是由於兒童性格造成的,這一發現將有助於對發育障礙做到早期發現和早期治療。