人類的智力水準或正不斷下降

健康中國health.china.com.cn　時間： 2014-02-20 　 來源： 中國新聞網

　　智力，科學家們還沒有給出一個統一的定義。似乎對智力的研究越深入，爭論也就越來越多。“弗林效應”的提出者詹姆斯·R·弗林（James R.Flynn）在他的新書中依然堅持人類的智力一直在持續上升。然而美國學者最新研究認為，人類的生活越來越安逸導致智力的進化戛然而止。

　　隨著社會的進步，我們也發現生活越來越便捷，這也源於人類自身不斷發展的創造力。在上世紀七八十年代，很多在科幻電影中才存在的技術，如今有很多已 經實現或者正在實現。我們似乎可以從這一點上想當然地認為，人類越來越聰明，所以才能創造出越來越先進的技術。這也有學者研究的支援，紐西蘭奧塔哥大學的 教授詹姆斯·R·弗林在28年前就得出一個觀點，人類的智力水準一直在不斷增長，又在2012年的新書中堅持了這一觀點。

　　但是，美國斯坦福大學的研究人員卻從遺傳學角度，駁斥了這一觀點，認為優越的生活，阻止了人類智力水準的提高，我們可能會越來越笨。

　　遺傳學新説對陣弗林效應

　　詹姆斯·R·弗林在28年前調查了20多個國家的智力測試資料，資料的時間從1930年開始。他發現在世界各地，人們的智商測試分數都在呈上升 趨勢。在美國，智商得分每年增長0.3分，也就是10年增長3分。而英國、德國及北歐各國也不例外。1994年，美國著名心理學家理查德·赫恩斯坦因此將 這一現象命名為“弗林效應”（Flynn Effect）。

　　在那之後，弗林又進行了將近30年的跟蹤研究，證明了這一全球性變化統計的真實性。從1989年到2002年，南韓成年人的智商水準增長幅度甚至是美國人的兩倍。

　　在他2012年出版的新書《我們變得更聰明？》中寫道，在21世紀，這個增長還在持續。最新的資料表明，美國人的平均智商還是和以前一樣每年增長0.3分。

　　弗林效應有一個明顯的特徵，人類的智力水準增長是勻速的，沒有減慢，也沒有暫停，只是穩定上升。而另一位美國俄克拉荷馬大學的心理學家約瑟夫· 羅傑斯分析了將近13000名美國學生的成績，希望能發現在更短的時間尺度上，是否有弗林效應。他的分析結果發現，這種提高相差一年就會出現。年齡相差一 歲的學生，出生晚一年的成績就要更好。

　　按照弗林在他新書中的觀點，這一增長還在持續，按每年0.3分的速度計算，那麼到了本世紀末，與我們同齡的後輩，比我們的智商得分會高出將近30分。

　　未來人比我們更聰明，雖然讓人有些嫉妒，但我們還是希望智力水準不斷地提升，才能維持人類地球霸主的地位。不過，偏偏有學者就喜歡潑冷水，用基因理論駁斥了弗林效應。

　　國際著名遺傳學刊物《遺傳學趨勢》2012年11月12日就刊登了美國斯坦福大學研究人員發表的一份研究報告。報告提出，人類的智力水準或許正在不斷下降。

　　報告作者傑拉德·克拉布特裏認為，人類智力得以長足發展的黃金時期在原始時代，當時人們在蠻荒、嚴酷的自然環境裏不斷面臨生存挑戰。這種環境一方面迫使人們的智力不斷發展，一方面淘汰了智力、體力處於劣勢的個體。而如今，隨著農業發展和城市化的深入，絕大多數人已不再需要整天面對殘酷環境帶來的生死考驗，生活狀態趨於安逸和穩定，智力上的進化也就戛然而止了。

　　克拉布特裏得出這一結論是基於對人類基因中出現有害基因突變的頻率的計算。他假定，人類擁有2000到5000個基因是智力能力所需要的基因 數，估算3000年內，大約有120代人，我們的智力和情緒穩定性將承受兩種以上的損害性基因突變。正是優越的生活，降低了我們的大腦剔除這種不良基因突 變的能力，從而使這種基因突變代代相傳並積累，導致人類智力水準逐漸降低。