要保護孩子 不要圈禁孩子

健康中國health.china.com.cn　時間： 2014-02-19 　 來源： 北京青年報

　　如今的家庭多半是獨生子女，從小孩子生下來，大人們處處想方設法地給他們保護，不讓摔跟頭，不許受風寒，不能有一絲一毫的不安全。如此團團包圍之下，孩子的社會接觸面極為狹窄，不要説外部關係難以建立，家庭內部關係也是極少走動，淡如凈水。

　　曾經有個班上的小朋友講，爸爸媽媽從不帶她串門，除了自己家和姥姥、奶奶家，哪個親戚家也沒去過。她的父母解釋説：現在孩子還小，去陌生的地方怕感染疾病，等她長大了再説。就這樣，孩子除了至親的奶奶爺爺、姥姥姥爺、小姨小姑，其他什麼人也沒接觸過，更不要説識別複雜的親屬關係了。

　　對於兩代都是獨生的家庭，孩子就更難以對家庭關係進行清晰地識別了。記得女兒小的時候，因為她本來就沒有叔叔、姑姑和姨媽，她處於家庭、社會人際關係認知的階段就遇到了一些問題。小朋友説他的姑姑給買了新衣服，女兒弄不清姑姑是什麼人，回來就問我們，姑姑是誰？這提醒了我，於是馬上給她講，爸爸的姐妹就是你的姑姑，可爸爸沒有姐妹，所以你沒有姑姑。孩子很不理解，為什麼別人爸爸有姐妹，我爸爸就沒有呢？

　　從這個起點上，我們重視起孩子對親屬關係的識別，不管自己有沒有相應的親戚，也逐一告訴孩子各種親戚關係的由來。雖然現在的獨生子女沒辦法全部擁有這些關係，可當他們看到這些親戚圖譜中有他們見過的人，便會感覺非常幸福，明白親人之間的關係是最親密的，也是需要關注的。

　　當前孩子對親屬關係的無知、對親情的淡漠，應該歸結于父母在親情教育上的失誤。當我們只顧忙著自己的事，忽視了孩子，他們沒機會認識這些複雜的親情關係，無法體會親情的可貴，又怎麼能自主認識，怎麼能不表現淡漠呢？

　　叫不出親戚的稱謂並不可怕，英語系國家“uncle”、“aunt”、“brother”、“sister”四個詞，把大部分親戚的稱謂都搞定了，但這並沒有影響他們的孩子識別親人關係。更重要的是，我們應該通過傳承下來的親屬稱謂，讓孩子們學會家庭內部關係認知，再逐步走向社會關係認知。從小培養他們的親情概念，體驗親情關係的冷暖，在成長的過程中不至因為人際關係能力的缺失而形成性格上的缺陷不足。

　　由此看來，與其等到孩子“六親不認”再埋怨，不如現在就行動，為孩子描繪一張親屬關係圖譜，帶著孩子多接觸一些或近或遠的親戚，讓他們不在成長中迷失自己的“出處”，更讓他們長成充滿愛和情義的社會人。