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湖北隨州:一“展”一“會”繪製書法教育整體推進圖

來源:發佈時間:2023-03-02 15:58:15

日前,隨州市“新華杯·喜迎二十大”義務教育學校書法大賽成果展示暨書法教育整體推進現場會在均川鎮中心學校舉行。    活動圍繞“市縣校三級聯動,整體推進書法教育”這一主題,開展了均川鎮中小學師生書法、武術等藝術現場表演,展示了“新華杯喜迎二十大”等各級各類書法大賽成果,進一步激發廣大師生學書法、賞書法的熱情,提升師生書法文化素養,把“5+1”行動落到實處。

 

師生同場競揮毫,墨香神韻溢校園

現場會召開前,為歡迎嘉賓蒞臨指導,慶祝書法教育整體推進現場會在均川召開,各學校書法、武術等藝術教育團隊展示了師生臨創的100多幅優秀作品和武術團體操,組織了近200名師生進行現場書寫表演。整個校園,墨香與音樂齊飛,武術共書法一體,熱鬧非凡,春光燦爛,充滿傳統文化的魅力。師生書法作品展板前,人頭攢動,每一幅作品都讓人津津樂道。或提按頓挫徐疾俯仰,呈現線條和諧之美;或陰陽適宜剛柔相濟,筆墨處見精神;或用墨若潑,風度翩翩,婉約細膩,餘音繞梁,彰顯一種融氣質情感於一體的意境……寶劍鋒出時乾淨利落,藏頭收尾處珠聯璧合,領導專家觀摩駐足間,無不為其筆法凝神屏氣,為其風骨默默頷首。愛好書法的師生自帶筆墨紙硯,組成書寫展演方陣,與鎮小武術體操表演應和媲美,和“新華杯”大賽一等獎得主同臺競技,各自用實力演繹著學校書法教育的豐厚積澱和成果。放眼方陣,師生頂天立地整齊鋪開,若舒捲之流雲,空中之雁陣,揮毫潑墨,各具風采。隸書飄逸靈動,楷書端莊遒勁,行書天馬行空,結構疏密虛實,造型血肉豐滿;墨色深淺,節奏快慢,意境韻律若隱若現。最引人注目都是劉居上和宋艷麗兩位老師,他們揮灑自如間又不失筆力瀟灑曠野,引得大家紛紛駐足欣賞,拍照留念。

交流會上數家珍,群英薈萃謀推進

在書法教育特色學校交流中,深刻闡釋了傳承書法文化瑰寶的重大意義,充分肯定了均川中心學校開展書法教育的成績,提出了貫徹落實會議精神整體推進全縣書法教育的殷切希望和美好願景。隨州市教育局副局長賴守軍及湖北省教育學會書法教育委員會秘書長分別為書法特色項目學校、教育部教育考試院書畫等級考試指定考點授牌。匾牌閃耀的光芒,不僅是對特色學校開展書法教育工作的肯定鼓勵,凝聚了領導專家們對全市整體推進書法教育的美好憧憬,同時,也為新形勢下加強中華優秀傳統文化教育指明瞭方向,提供了強大動力。

均川中心學校、廣水市廣辦西河完全小學、曾都區文峰塔學校潛心書法育人,積累了豐富的書法教育經驗,探索出了具有豐富內涵的書法教育實施策略。推進會上,分別作了經驗交流。均川教育總支書記方宗明同志作的題為《丹青薈萃潤桃李,翰墨薪傳春滿園》經驗交流,從發揮優勢定目標、推進課程抓環節、完善機制促致遠等方面,回顧了全鎮學校在推進書法教育方面的一些切實有效的做法,為全市各學校今後整體推進書法教育工作提供了寶貴的經驗。廣水西河完全小學李本智校長以《初心不變,堅持不怠》為題,講述了學校追尋“一校一品,一校一特”教育夢的精彩故事,他們創設書法文化環境引領,強化書法教育研究,完善激勵評價機制,開展常態活動拓展,學校書法教育碩果纍纍。曾都東城文峰塔學校李正義校長,在《克難奮進書法育人顯身手,傳承文化翰墨飄香創特色》的報告中,呈現了學校搭建“四梁八柱”、規劃方向路徑、組織立體式師資培訓、實施梯級式課堂架構、社團活動助推提質的推進路徑,呈現了一幅學校書法特色教育的新畫卷。

隨州市教研室主任雷少傑對全市書法教育工作取得的成績給予了充分肯定,希望各學校要抓住這次推進會的良好契機,虛心學習,銳意創新,積極落實書法教育整體推進現場會的各項要求,為全市書法教育工作再上新臺階做出新貢獻。    

 湖北省教育學會書法教育委員會李志剛秘書長,為本次盛會召開表示祝賀,並就中小學書法教育的整體推進,高屋建瓴式地提出了努力的方向和寶貴的指導意見。

隨州市教育局副局長賴守軍作總結講話,再次肯定了我市書法教育成績,提出了一些具體的要求,並強調各學校要對照《隨州市教育局關於進一步加強中小學書法教育的意見》和“5+1”行動方案,紮實開展學校書法教育工作,持續將我市書法教育整體深入推進,為社會的文明進步貢獻教育的應有作為。

春華秋實勤耕耘,藝術教育結果

傳承書法文化,不僅能讓青少年學生掌握書寫技能,弘揚中華優秀傳統文化,而且有益於青少年學生練筆于手,心凝正氣,從而積澱充沛的正能量,構建完善的真善美思想體系,強大自我內心韌性。為此,均川鎮中小學圍繞“立德樹人”教育根本任務,大力推進教育內涵改革,持續打造“書法教育、校園足球、書香校園”三大特色名片,致力於“特色融合五育,提升學生素養”的教育願景。其中,書法教育最具實效影響。近三年來,均川中心學校圍繞《書法教育整體推進方案》,緊盯“十百千人”培養計劃,即“十位書法教育名師,百位書法骨幹教師,千位書法愛好學生”,實現了“課程設置、校本教材、專職教師、活動培訓、專項經費、專用教室”六配套。經過中學、二小兩所省級書法教育實驗學校的實踐探索,“劉居上(書畫)名師工作室”成員的雁陣引領,全鎮師生書法競賽、學習交流、活動展演已呈常態,學書法、玩書法、研書法氛圍十分濃厚,書法愛好人才不斷涌現。目前已培養湖北省書法教育協會副秘書長1人、會員3名,隨州市書法教育協會會員5人,書法骨幹教師50余人,書法愛好學生300余人次。近二十篇教師作品、論文獲省級獎勵,八十余幅學生作品在省市縣競賽活動中捧金摘銀,二小、中心學校省級課題圓滿結題,被譽為省級課題研究先進單位,“金船”書法教育模式不斷走向成熟,倍受社會各界關注和好評。

均川鎮中心學校校長鄒斌庭表示,將以此次現場會為契機,順勢而為,以更先進的理念為指引,以更高遠的目標為方向,涵養文化底蘊,海納教育思想,深挖書法育人功能,拓展書法教育路徑,全力弘揚中華優秀傳統文化,全面提升辦學品質,為促進我市基礎教育事業的可持續發展發揮積極推動作用。

 

本次現場會由隨州市教育局主辦,隨州市新華書店、隨縣均川鎮中心學校承辦。各縣(市、區)教育局分管局長、基礎教育股股長、教研室主任、中小學語文教研員、義務教育段直屬學校校長、各鄉(鎮、辦事處)中心學校校長、隨州高新區和大洪山風景名勝區中心學校校長、書法特色項目學校校長、“新華杯.喜迎二十大”書法大賽一等獎獲獎教師近100余人參加會議。