近日，2025年“湖北好課堂”幼兒園科學活動與遊戲案例展示交流活動在武漢舉行。襄陽市樊城區第二幼兒園選送的中班科學活動《探秘古城墻上的孔明燈》，作為全省六節優質現場課之一精彩呈現，以本土文化與科學啟蒙的融合創新，展現了襄陽學前教育發展成果。
此次展示課程以襄陽古城墻、孔明燈等本土文化元素為載體，錨定“文化傳承＋科學探究”雙目標。課堂上，教師先引導幼兒通過圖片了解古城墻風貌、聆聽孔明燈傳説，再組織孩子們用紙張、竹篾等材料動手製作孔明燈。
試飛環節中，隨著孔明燈緩緩升空，孩子們直觀感知“熱空氣上升”的科學原理，在“猜想—實踐—總結”的探究過程中，既鍛鍊了動手能力，又深化了家鄉文化認知。
現場專家高度認可該課程，認為其貼合幼兒認知規律，文化融合特色鮮明，同時建議豐富燈罩材料以增強探究性。
據悉，樊城區第二幼兒園長期深耕本土文化資源，將地域元素融入園本課程。此次展示為學前教育創新提供了“襄陽經驗”，該園未來將持續推動本土文化與科技教育深度融合，助力幼兒全面發展。（通訊員：魏鵬、張壯蕾、溫馨）
（審核：嚴星）