發展戰略規劃是在新一輪競爭中，引領高校發展，提高高校自主辦學能力，實現高校高效、優質發展的藍圖佈局。為繪製好發展藍圖，5月11日下午，學校以視頻方式召開“十三五”規劃總結暨“十四五”規劃編制動員大會。全體校領導、處級幹部、二級三級教授參加會議。校長馮徵主持會議。
“大學戰略規劃的理論與實踐”，中國人民大學教育學院博士生導師周光禮教授受邀作專題報告。報告高屋建瓴，具有很強的指導性和針對性。在報告中，周光禮教授以寬廣的視野、從全球範圍內看大學的發展，強調發展戰略規劃涉及學校發展全局的、長遠的、根本性的問題，極其重要。報告包含4個方面，重新定義大學：全球性的焦慮與應對；大學戰略規劃：概念與方法；大學戰略規劃的制定：10個關鍵問題；一個戰略的誕生：行業特色大學的案例分享。
“在一個大變革的時代，大學的未來在哪？放眼未來15至20年，大學必須從根本上轉變運營方式才能得以生存。”周教授説，制定戰略規劃，一定要有大視野。戰略規劃是通過程式性的工作，來産生根本性的決策和行為，以此來塑造和引導：一個組織是什麼樣的，該組織在做什麼，為何這麼做，並著眼于未來。簡言之，就是用規劃引導師生朝一個方向努力。“規劃是做出來的，不是寫出來的。”對規劃制定中的10個關鍵問題逐一進行闡釋後，周教授以防災科技學院為例，講述了該校源於規劃制定並嚴格執行規劃而實現快速發展的歷程。
“十四五”時期，是長江大學“雙一流”建設的關鍵期，也是學校邁入跨越式發展的黃金期。在總結“十三五”的基礎上，科學編制學校“十四五”規劃，對引領學校人才培養等各項事業發展，提升學校核心競爭力、實現學校跨越發展具有十分重要的意義。如何推進此項工作，副校長郭海敏代表學校進行了詳細的安排部署。
據介紹，學校“十四五”事業發展規劃體系，包括學校總體規劃、學校專項規劃、各學院“十四五”規劃。目前，學校已成立“十四五”規劃編制工作領導小組,由全體校領導和相關職能部門、直屬單位負責人組成，負責統一領導、決策、協調和組織規劃編制過程中的重大問題研究、工作推進。成立了專項規劃編制小組，以及“十四五”規劃編制工作領導小組辦公室。明確了規劃編制工作的進度安排，即總結與調研階段、文本起草階段、研討和修改階段、審議與印發階段、規劃落實與上報階段。
“十四五”規劃編制是全校一項重要任務，涉及面廣，任務繁重，需要各級領導高度重視，精心組織。為做好“十四五”規劃編制，黨委書記朱業宏在講話中強調四點，一是認清形勢。成功靠眼界。我們要看社會發展趨勢，看國家重大需求，看區域經濟社會發展。我們要面對市場化、資訊化、國際化、社會分化、教育弱化的現實挑戰，做規劃一定要對此進行深入研究和思考。二是總結反思。成功靠總結。我們要對“十三五”規劃執行情況全面復盤，回到過程中去，進行系統性反思。通過反思，找到存在問題的癥結。成績經驗要發揚光大，問題教訓要引以為戒、加以改進。三是戰略選擇。成功靠目標。沒有好的目標，就沒有前進的方向、沒有壓力。好的目標選擇非常重要，需要大家共同面對和探討。四是加強組織。成功靠組織。要加強對規劃工作的組織管理，做好頂層設計，做到科學決策和民主決策。
時不我待。在當前高校競爭日趨激烈的情形下，不進則退，慢進亦是退。馮徵在總結講話中強調，我們要認清形勢，要全面復盤，系統性反思，總結經驗教訓，找到因果關係，做好戰略選擇；我們要按時間節點要求，找到標桿，群策群力，集思廣益，有條不紊地推進規劃編制工作。馮徵號召，全體幹部和教師，要以功成不必在我的精神境界、以功成必定有我的責任擔當，推進學校各項工作再上新臺階。