創新思政育人模式 助推研究生教育高品質發展

來源:中國網海南

時間:2024-07-15

作者:張陽 李燕

編輯:吳強

研究生思想政治教育對落實國家“立德樹人”根本任務、全面提升高層次自主創新人才培養有著至關重要的地位和作用。鄭州輕工業大學食品與生物工程學院緊密圍繞新時代高校研究生教育改革需要,以河南省高等教育教學改革研究與實踐項目“自主創新人才培養視域下研究生思想政治教育模式研究與實踐”(編號:2021SJGLX028Y)為依託,創新提出“12345”研究生思政育人模式,以黨建為引領,構建大思政工作格局,將研究生自主創新能力培養與思想政治教育有機融合,推動研究生教育內涵式、高品質發展。

圍繞一個核心,構建大思政工作格局

以提升研究生教育品質為核心,落實立德樹人根本任務,堅持“以提高學生綜合素質為導向、以思想政治教育為中心、以創新能力培養為重點”的工作思路,形成“全員育人、全程育人、全方位育人”的工作格局,結合學科特色,瞄準國家發展戰略需求,特別是當前建設創新型國家的戰略需求,著力提升研究生的自主創新和研究能力。

夯實兩大陣地,發揮組織育人優勢

一是夯實研究生黨支部建設,為研究生思想政治教育提供思想引領。以縱向設立黨支部的模式,充分發揮新老黨員的傳幫帶作用,針對研究生的生活和學習實際來組織黨員活動開展學習教育,以提升思想政治教育的針對性和有效性。強化黨建與思想政治教育的有機融合,以“兩化一創”黨支部建設工作為抓手,大力推進研究生樣板支部創建工作,提升黨支部組織力、引領力和服務力。

二是夯實研究生團學組織建設,為研究生思想政治教育營造良好氛圍。發揮研究生團支部在教育、團結和聯繫研究生方面的優勢,針對研究生特點開展各類活動,濃厚學術氛圍,豐富校園文化,為研究生成長成才服務。依託食品安全與健康協會這一社團組織,以讀書會、學術論壇與特色講座等為載體,進行專業性或跨學科、跨專業的學術交流,提高學生學術素養和政治素養。

建強三支隊伍,凝聚思政育人合力

著力建設一支領導能力強、專業素質高、理想信念堅定的研究生專職管理幹部隊伍,學院科研副院長主抓研究生教育管理工作,充分發揮二級單位黨組織的政治核心作用。

努力造就一支有理想信念、道德情操、紮實學識、仁愛之心的研究生導師隊伍,制定並完善《碩士研究生指導教師崗位管理辦法》,明確導師作為學術授業教師和育人引路導師的崗位職責,充分發揮研究生導師“第一責任人”作用。

積極培養一支德才兼備、素質過硬、結構合理、相對穩定的研究生輔導員隊伍,使輔導員成為學生成長成才的人生導師。

搭建四個平臺,完善人才培養路徑

搭建互動式學術交流平臺。以博士論壇、專家講座、學術會議、研究生辯論賽等活動為載體,探索將研究生思想政治教育內容注入學術科研活動之中,幫助研究生樹立正確的學術價值取向。

搭建浸潤式校園文化平臺。將中華優秀傳統文化融入思政教育,圍繞學院學科專業特點,開展中秋月餅創新製作大賽、冬至餃子創意大賽、傳統美食創意製作大賽等活動,培養研究生自主創新意識和創新思維,提升學生文化自信和家國情懷。

搭建高水準創新實踐平臺。以強化學生自主創新意識、科研精神為重點,以食品科學與工程河南省特色骨幹學科(群)等為載體,依託冷鏈食品加工與安全控制教育部重點實驗室(培育)、食品生産與安全河南省協同創新中心等科研平臺,強化校企合作,注重學科交叉,引導研究生積極參與到高水準學科競賽和項目實踐中,提高學生實踐創新能力。

搭建常態化志願服務平臺。依託省直優秀志願服務組織—“食為天”志願服務隊,組建研究生服務團,打造食品安全宣講、食品營養科普、文明餐桌倡導等品牌志願服務活動以及文明服務、文明交通、綠色環保、義務支教等志願活動,引導研究生在服務中涵養家國情懷,勇擔時代責任,積極奉獻社會。

落實五大舉措,全面提升育人品質

一是統籌推進課程思政育人。書記、院長帶頭為研究生講思政課,組建思政課與專業課教師教學共建團隊,組織召開課程思政專題研討會和經驗交流會,深入挖掘專業課程中蘊含的思政元素,將思政教育融入研究生人才培養方案、課程教學大綱、教學環節設計和課程教學目標,打造省級課程思政樣板課程一項。

二是創新推動網路育人。充分利用新媒體平臺的有利引導和無形滲透,依託學院官網、黨建工作網、“鄭輕大食品與生物工程學院團委”、“微食光”微信公眾號宣傳矩陣,充分利用學習強國、青年大學習等學習平臺,促進線上線下教育的互補,大力宣傳社會正能量,弘揚主流意識形態和社會主義核心價值觀。

三是大力推進心理育人。堅持育心與育德相結合,建立“普識教育、朋輩互助、團體輔導、個案諮詢、危機干預”五層心理育人體系,,積極運用心理團體輔導開展特色品牌活動,培育學生健康心態。廣泛開展心理素質拓展活動,提升研究生的人際交往能力和團隊協作意識,為研究生成長成才保駕護航。

四是紮實推進實踐育人。組織學生開展感知革命精神、參觀革命教育基地等活動,將“知與行”相結合,在社會課堂上好大思政課,涵養愛黨愛國情懷;通過企業實習、國情調研等方式,引導研究生考察、了解當前我國經濟社會發展和民生需求,立足專業開展知識科普、科技助農等服務活動,提升學生使命擔當。實踐團隊獲“鏡頭中的三下鄉”優秀報道團隊,志願服務項目獲全國志願服務大賽銀獎等榮譽。

五是著力加強科研育人。加強研究生學術道德和規範教育,開展“科研誠信與寫作規範”、“智慧財産權法”等相關培訓,促進研究生學術科研能力和思想道德素質同步提高;建立科學的評獎評優機制,鼓勵研究生將學術研究與經濟社會發展需求有機結合,參與國家重大科研課題,努力擔當起國家和社會賦予的責任和使命;完善社會資源協同培養機制,加強校企合作産教融合,強化校企聯合培養基地建設,實現研究生培養品質提升和促進行業和産業發展的統一。

近兩年來,學院食品科學與工程一級學科博士點通過國務院學位委員會核查,成功招生,實現了我校高層次人才培養的歷史性突破。獲得河南省優秀研究生導師團隊1個、河南省高等教育教學成果(學位與研究生教育)一等獎和二等獎各1項,學院研究生生均發表 SCI論文 2篇,科研水準不斷提升。

今後,學院將進一步凝練提升“12345”研究生思政育人體系,著力推進研究生全面發展和研究生培養品質的全面提升,努力培養更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的高層次創新人才。

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