秉持“專業導向、能力本位”應用型人才培養模式,堅持“依託行業平臺,強化實踐教學辦學思路”,以實踐教學為抓手,深化産教融合,海口經濟學院中廣天擇傳媒學院每年畢業季向社會輸送一批批經驗豐富的傳媒藝術人才。作為該院今年畢業季重點打造的首屆“青椰”文化藝術周,是激發學生創新創作的一個重要文化藝術交流平臺,經過為期一週的教學實踐優秀作品和專業匯演展示,6月10日晚,首屆“青椰”文化藝術周也圓滿落下帷幕。
眾多佳作受嘉獎“青椰”文化藝術結碩果
記者了解到,在“青椰”文化藝術周舉辦的一週裏,精彩活動輪番上演,觀眾對此目不暇接,一件件高品質的作品、一場又一場專業成熟的演出,每一位參與學生都將實踐經驗融于作品節目中,學以致用,專業性、藝術性融通。
首屆“青椰”文化藝術周系列活動包括:攝影專業2022畢業設計展、“青椰”音樂節和首屆“青椰”文化藝術周開幕式暨第二屆商業主持秀、首屆東坡詩會、第十一屆主持人大賽總決賽、星光頒獎禮紅毯儀式(紀錄片展播)和首屆“青椰”文化藝術周閉幕式暨星光頒獎禮。全部活動均評選出優秀作品和人員,並給予嘉獎。
首屆“青椰”文化藝術周評選出並展映的優秀畢業設計作品中,《開往春天的慢火車》製作得格外動人,該片由學院播音主持專業畢業生趙惠宇製作,由一輛綠皮火車作為故事導入,講述火車承載著當地山區人們生活、看病、求學的希望,並始終貫穿鄉村振興以及黨和政府與人民血脈相連的深層人文關懷,片子基調溫暖動人,使得現場不少師生為之動容。優秀的作品在“青椰”文化藝術周內層出不窮,這也從側面體現了該學院各專業教學方面碩果纍纍。
據了解,中廣天擇傳媒學院現有全日制在校生近2000人,設有播音主持與藝術、廣播電視編導、新聞學(含方向)、攝影(含方向)七個本科專業與方向。另外還設有播音與主持(含方向)、影視編導(含方向)、攝影攝像技術(含方向)等五個專科專業與方向。在“青椰”文化藝術周中,每個專業均有優秀作品受到師生的點讚與一致好評。
實踐力和思想力兼具讓“青椰”行穩致遠
本屆“青椰”文化藝術周吸引了全院學生積極參與,同時獲得社會各界的廣泛關注,首屆即形成一定的影響力。社會各界均對活動給予充分肯定,並期待“青椰”文化藝術周能一屆一屆地舉辦下去。
海口經濟學院中廣天擇傳媒學院執行院長佘紅雲告訴記者,“青椰”文化藝術周取得的成果超預期,這凝聚師生共同力量。佘紅雲表示,中廣天擇傳媒學院注重培養應用型人才,常態化實施“卓越計劃”和“優才計劃”,為社會培育出品德高尚、實踐能力強、專業素質硬的智媒時代人才。在學生實踐能力普遍提升的同時,中廣天擇傳媒學院特別強調培養學生的人文底蘊與藝術素養。“學生實踐能力強,綜合素質高,能很快適應行業崗位需求,但要行穩致遠則需要深厚的文化底蘊加持。”
佘紅雲認為,腹有詩書氣自華,豐富的閱讀有助於打開學生視野,讓他們更為沉穩自信。為此,中廣天擇傳媒學院傾力打造“國學講壇”“經典研讀”等專業活動項目,讓筆墨芳香在校園飄溢,讓學生實踐能力和思想力兼具,從而在發展中更具競爭力。
“海口經濟學院中廣天擇傳媒學院提供了一個很好的平臺,匯聚全院學生的優秀作品集體展演,對我們參賽選手而言,是一次青春風采展示,而同時也側面反映學校教學成果,以及專業老師的專業與敬業。”海口經濟學院中廣天擇傳媒學院2018級畢業生師宇晗表示,“青椰”文化藝術周精彩紛呈,全方位多角度地展示展現學生風采與學院內涵,更為畢業畫上完整的句點,他們也將以此為起點,帶著作品、帶著專業的自信,走向社會。
作為“青椰”文化藝術周的觀眾,海口經濟學院中廣天擇傳媒學院2019級學生張思達豎起大拇指稱讚道:“學長學姐們太優秀了,每一個作品蘊含著專業藝術造詣,許多圖片和紀錄片充滿了人文關懷,許多作品都擊中了我們的內心”張思達説。文藝最感染人的心靈,“青椰”文化藝術周裏的作品展演為更多學生樹立一個積極的榜樣,激勵我們將來創作更多佳作參與。
媒體點讚家長信賴 “青椰”IP孵化培育更多精進人才
“青椰”文化藝術周在該校引起廣泛熱議之時,也受到社會各界的關注,央廣網、中華網、中國網、海南廣播電視總臺、海南省融媒體中心、國際旅遊島商報、海口廣電海廣網等主流媒體及時報道,形成廣泛而積極的社會影響力。
參與報道的記者紛紛表示,從專業視角去看“青椰”文化藝術周,它既呈現了一場又一場高水準的作品展演,又將畢業生的創造性、個性多元創作挖掘得淋漓盡致,這些青年學子是未來傳媒行業的參與者,他們專業水準越精湛,傳媒行業的內容輸出則越優質,“青椰”文化藝術周這樣一個IP,是傳媒人才的孵化和培養基地,期待下一屆帶來更多青年學子出彩的作品。
“我是一名高三學生的家長,通過新聞觀看了‘青椰’文化藝術周的開幕式,藝術周上許多作品可圈可點。”高三學生家長吳女士表示,自己上高中的女兒學習播音主持,今年參加高考,了解到中廣天擇傳媒學院既注重培養學生實踐能力,又如此重視文化底蘊的涵養,真正做到了文化與實踐同步,共性與個性並重,她決定建議女兒大學選擇志願時報考該校。
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