南寧市融媒體中心—南寧新聞網訊(記者黃思寧 通訊員韋靜)近日,2024年秋“前沿課堂”全國小學英語新課標新教材教學觀摩研訓活動在南寧開展,南寧師範大學外國語學院副院長高飛雁帶領其教育戲劇團隊受邀進行團隊展示。
活動現場。
活動現場。
活動中,團隊成員教師葉悅進行《長髮妹》英語教育戲劇課例展示,該課例根據廣西侗族民間故事改編,融入侗族大歌、竹竿舞、侗族服飾等多種民族元素,通過運用教育戲劇遊戲及“墻上的角色”“靜態畫面”“良心巷”“聲音劇場”等多種範式進行全英教學,給現場觀眾展示了在民族地區日常教育教學中怎樣寓教于樂的同時融入民族元素。
活動現場。
課後,團隊成員高飛雁、葉悅、韋靜以及戲劇教育專家、導演葉遜謙在羅曼老師的主持下圍繞教育戲劇在學校教學中的應用進行交流,並對現場教師提出的問題進行答疑和詳細指導。“這樣的戲劇範式給老師和學生帶來了輕鬆愉快的體驗,把民族歌曲和民族文化融入到課程裏,不僅提升了學生的英語核心素養,也增強了他們的民族自信,這樣的課堂正是我們一線教師需要學習的!”現場觀摩的教師對本節課給予高度評價。
高飛雁在《民族地區小學英語與教育戲劇融合課程實踐探索》專題講座中分享了融入本土文化的“教育戲劇+”課程體系研究與實踐經驗,與現場及線上觀摩的全國教師代表探究如何在小學英語教育教學中以立體、形象的方式提升學生講好民族故事的能力,增強文化自信、促進民族團結,向世界宣傳中華優秀傳統文化。
據悉,近年來,高飛雁帶領的教育戲劇團隊已開發出以壯族、侗族、京族、瑤族等民族民間故事為內容的一系列教育戲劇課程,通過線上+線下方式在黔桂粵三地聯動教研,與來自全國各地的名師專家、優秀教師磨課研課,將教育教學成果實踐推廣,已取得不錯成效。2024年7月,團隊受邀參加第十屆國際戲劇教育大會暨IDEAC(第十屆)國際戲劇教育應用與合作大會,以教師工作坊的形式在國際教育戲劇大舞臺進行成果展示,獲得好評。