本報訊 南寧市中小學骨幹教師赴優質學校跟崗研修機會來啦!近日,南寧市教育局印發南寧市中小學骨幹教師赴優質學校跟崗研修培養有關工作方案(以下簡稱《方案》),進一步加強南寧市中小學教師隊伍建設,促進區域協調發展和校際均衡發展。
根據《教育部國家發展改革委財政部關於實施新時代基礎教育擴優提質行動計劃的意見》等文件精神,南寧市教育局將依託優質學校作為基地學校,在全市公辦中小學開展以提升教育教學科研能力為重點的骨幹教師赴優質學校跟崗研修工作,每批跟崗研修原則上一年。通過不斷優化教師資源配置,及時有效應對教育資源結構性短缺問題,促進骨幹教師更快成長、新優質學校均衡發展,強化優質學校的帶動工作,辦好群眾“家門口”的每一所學校。
《方案》明確,此次跟崗研修的教師以骨幹教師為主,且同時具備以下條件:政治可靠、師德高尚、愛崗敬業、業務精良;身體健康、甘於奉獻、不怕吃苦、作風紮實,身體條件能夠承擔跟崗研修培養期間的課堂教學和其他教育教學工作;教育教學經驗豐富,原則上應具有中級及以上教師職稱。
根據《方案》,符合跟崗研修條件的骨幹教師填寫《骨幹教師跟崗研修申報表》,向所在學校提交跟崗研修申請;單位組織申報和推薦,組織相關優質學校申報年度骨幹教師接收培養基地學校;由市教育局根據年度工作實際,確定接收培養骨幹教師的基地學校名單,名單確定後由基地學校向市教育局報送年度骨幹教師接收崗位計劃和每個崗位的導師安排計劃;由市教育局結合各單位報送的需求和推薦人選,統籌安排骨幹教師以及其他需要學習提升的教職員工,到相關培養基地學校和部分優質學校進行跟崗研修。
《方案》提出,骨幹教師跟崗研修期間,接收單位要指派專門導師對跟崗研修者進行指導,結合實際制定培養和學習計劃,併合理安排跟崗研修學習者承擔相應工作職責、落實具體業務,加強對跟崗研修者的幫助和教育培養。參加跟崗研修者要及時轉變認知思維,儘快熟悉跟崗研修學校的學情與教情,虛心學習,踏實工作,重視調查研究,注意總結經驗。
《方案》明確,骨幹教師跟崗研修期間,派出單位應保留其原有職務及相關待遇,在跟崗研修接收單位的任職經歷計入幹部任職經歷,跟崗研修經歷視同多崗位鍛鍊經歷。跟崗研修期間的表現情況,作為幹部選拔任用和職稱評定的重要參考依據。跟崗研修期滿,表現優秀的,跟崗研修接收學校應為其頒發獎勵證書;表現突出的,在教師培養培訓方面予以傾斜。對培養、輸送優秀骨幹教師的學校給予適當獎勵。
(陳媚 戈穎)
原標題：南寧市中小學骨幹教師赴優質學校跟崗研修培養工作啟動 優化教師資源配置促進學校均衡發展