學生在教學開放日活動中進行觀察探究、交流真知。學校供圖
學生在科技節活動中探索實踐,學習科學知識。學校供圖
課堂教學創新有特色,多賽道突破促進學生全面發展,心理健康教育成就陽光學子……南寧市第三十三中學以“為學生終身發展奠基為教師專業發展賦能為國家繁榮富強獻力”的辦學理念為軸,以“水育文化”和“崇善教育”為翼,積極構建德育課程體系,提煉出水的“持恒、有勇、博大、齊心、創新、崇善”六種精神,培養學生“做事求真,做人求善,人生求美”的品格,讓公平優質的教育之光照亮每一個學子的成才之路。
水潤善育築牢教學根基
作為自治區級示範性普通高中和“雙新”實施自治區級示範校,南寧三十三中已連續8屆開展主題鮮明的教學開放日活動。去年11月13日,50余所兄弟學校的800多名教師相聚南寧三十三中,觀摩了高中語、數、外、心理等14個學科的41節精品課程,通過評課議課、主題研討、名師工作室交流等活動,為課堂教學注入新的智慧。
在課堂教學改革中,學校深入研究“三新”改革背景下高中教育教學規律,全面提升教育教學品質,深化“1266”學本型課堂教學模式,積極構建“三三制”教學模式,提升課堂教學的有效性。
“廣大教師是打造中華民族‘夢之隊’的築夢人,教師要不斷更新‘源頭’,才能給學生帶來‘活水’。”學校校長賈應鋒表示,目前學校擁有首批廣西中小學心理健康教育名師工作室1個、特級教師工作室1個、南寧市名校長工作室1個、南寧市名師工作室3個,師資力量雄厚,“專家治校、名師引領”格局已然形成。
作為廣西普通高中地理學科課程基地,南寧三十三中構建了地理“潤”課程體系,基地內硬體設備完善且富有特色,日晷、渾天儀、校園自動氣象站以及小型“地質博物館”等一應俱全,滿足學生全面發展與個性化需求,為地理學科創新改革及人才培養積累豐富的實踐經驗。
尋求突破多賽道助發展
多賽道突破,為學生提供更廣闊的發展空間和機會。近年來,南寧三十三中積極圍繞空軍招飛、高水準運動員、高水準藝術團及高水準科技競賽選手等方面培養學生,榮獲“教育部國防教育學校”、“自治區空軍招飛工作先進單位”、南寧市體育傳統特色項目(乒乓球項目)學校等稱號,促進學生全面發展。
作為首批全區中小學科學教育實驗校,學校舉辦了科技節、學科科技創意大賽、科技海報創意大賽等活動,學生們精心製作科技作品,充分展現了學校科技教育的水準。
南寧三十三中多措並舉推動勞動教育模式的創新與發展,充分發揮其在育人中的重要作用。學生們在勞動實踐教育基地裏採摘木瓜、製作木瓜絲等,在勞動中收穫知識、技能與感悟。
培根鑄魂呵護身心健康
學校黨委書記藍日模表示,學校始終以培養擔當民族復興大任的時代新人為追求,懷揣以德樹人、以愛育人的教育信念,助力學生健康成長。
作為廣西壯族自治區中小學心理健康教育特色學校,學校堅持“全員、全過程、全方位”的“三全”心理育人原則,將學生的生涯規劃、職業指導與心理干預緊密融合,積極開展個別輔導和團隊輔導,提升學生的心理素質。其中,學校心理健康教育中心開展的暑期時光樹洞系列活動、“遇見自己‘預’見未來”生涯遊園等主題活動,深受學生喜愛。學校開展心理健康教育講座,組織師生進行心理健康測評等,完善學生心理預防三級預警機制。
弦歌不輟勤耕耘,不忘初心育英才。南寧三十三中堅持以“水”的精神培育“善”的事業,以創新的態度培育時代新人,在新征程中譜寫教育新篇章。 (本報記者 覃雨軒 通訊員 韋秋霜)