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暖心資助 守護成長——廣西推動學生資助從“保障型”向“發展型”轉化

發佈時間:2024-07-11 15:45:00 | 來源:中國教育報 | 作者:周仕敏 于 丹 | 責任編輯:

本科碩士階段獲得生源地國家助學貸款、研究生國家獎學金、研究生學業獎學金、廣西青年英才助學金……前不久,在2024年廣西“學生資助政策宣傳月”啟動儀式暨廣西大學“國家資助·夢想起航”頒獎晚會上,廣西大學博士研究生劉濤分享了他在國家資助下的成長故事。

近年來,廣西針對不同群體的不同需求,創造條件提供多樣化、個性化的資助育人平臺和模式,探索推動從注重物質幫扶的“保障型”資助向注重成長幫扶的“發展型”資助轉化。

崇左市邊境線長533公里,是廣西陸路邊境線最長的城市。“我們充分利用資訊比對、大數據分析,從‘學生找資助’轉變為‘資助找學生’,精準識別邊境地區0—3公里範圍內學生的困難程度、貧困標簽、確定受助等級,切實做到‘資訊多跑路,群眾少跑腿’,努力實現‘無紙化’申請和‘不見面’資助。”崇左市學生資助管理中心主任梁月莉説。

廣西學生資助管理中心相關負責人介紹,廣西以全國學生資助管理資訊系統為主,輔助運用自主研發的各個學生資助管理資訊系統。加強學生資助資金髮放預警提醒,對資金髮放進度較慢的縣(市、區)進行預警提醒、情況通報,對資金髮放進度嚴重滯後的縣(區)進行實地調研、督導督辦。委託第三方審計機構對廣西14個市127個縣(市、區)和市直屬行政區學生資助政策落實情況進行全覆蓋審計,確保學生資助資金使用安全。

除了經濟資助外,廣西資助育人工作涵蓋了從思想教育、政策宣傳、資助育人效果評估等各個環節的創新做法。

日前,百色民族高級中學2022級學生黃琦珊正在學校的工作坊做“麼乜”。她一手輕握絲線,一手穩穩持針,專注著每一個細節。百色民族高級中學結合當地特色,成立“麼乜”工作坊,開展“麼乜助學”資助育人活動,將學生作品通過義賣轉化為善款,繼續用於學生資助工作。

從2011年起,廣西連續13年開展“學生資助政策宣傳月”活動,成立高校學生資助宣傳大使團隊,鼓勵他們走進高中母校宣講政策;選樹典型人物,充分發揮國家獎學金獲獎學生的引領示範作用;開展資助育人研學活動,培養受獎助學生愛國情懷和社會責任感等,全面推進資助宣傳和資助育人工作,積極為家庭經濟困難學生搭建成長實踐平臺。

今年1月,桂林醫學院遴選了54名區級以上獎學金獲得者擔任2024年學生資助宣傳大使。該校康復醫學系學生吳佳佳在家鄉玉林市興業縣高級中學、沙塘鎮富旺村等地開展國家資助政策宣傳活動,走訪10余戶經濟困難學生家庭,講解國家資助政策。

目前,廣西實現資助政策“所有學段、所有學校、所有家庭經濟困難學生”全覆蓋。2023年,廣西全學段資助經費77.53億元,比2018年增加近60%;受助學生444.3萬人次,比2018年增加42%,實現應助盡助全程覆蓋。自2024年春季學期起,廣西提高家庭經濟困難寄宿生生活補助國家基礎標準,預計超過200萬名學生獲得生活補助,補助金額同比提升約22%,提升約4.68億元。(本報記者 周仕敏 通訊員 于丹)