本報梧州訊 (記者/梁乾勝 通訊員/范艷玲)“老師,我們家鄉什麼時候開始種植六堡茶的?”“六堡茶怎麼做的?”
為了滿足孩子們對六堡茶歷史文化的求知欲和好奇心,在“5·18國際博物館日”,梧州市蒼海小學組織開展以“六堡尋茶”為主題的研學活動。
同學們在老師的帶領下,走進六堡茶博物館,通過觀看六堡茶文物展品和史料圖片,探尋六堡茶的起源與發展史;在品茶室,他們通過學習傳統的採茶、炒茶、制茶等技藝,體會其中的艱辛和樂趣,做到知茶史、習茶禮、悟茶道。
另外,梧州高中還組織學生赴該市博物館開展“博物館·致遠”課程綜合實踐活動。參觀過程中,還開展了“我當解説員”“我為梧州代言”等活動。
據了解,在“5·18”國際博物館日前後,梧州市多所中小學校組織開展博物館系列特色教育活動,“活用”博物館文化資源,加強學科教育與博物館資源的深度融合,以不同的教育形式拓寬青少年學生學習的廣度和深度,推進中華優秀傳統文化的傳承發展。