南寧市濱湖路小學教師帶來《鑄牢中華民族共同體意識之中華民族大家庭》實景思政微課堂。 梁垚婕 攝
本報訊 ３月２３日，南寧市小學道德與法治主題教研及培訓活動在南寧市濱湖路小學教育集團濱湖校區舉行，活動以“小學道德與法治教學中情境創設與運用的策略”為主題，通過課例展評、經驗分享、成長分享、專題發言等環節，共促教師專業成長提升。
在課例展評環節，南寧市融晟小學老師馮慧霞帶來《團團圓圓過中秋》課例展示；南寧市民主路小學老師黃薈潔以《承載航太精神立少年報國志》為題進行時政述評；南寧市濱湖路小學老師林青霞以《鑄牢中華民族共同體意識之中華民族大家庭》實景思政微課堂為例，從打造校外“新課堂”、沉浸式體驗“悟思政”兩個方面分享執教實景思政課的思考與收穫；南寧市高新小學老師韋洪順以《遇見更好的自己》為題分享了自己的成長故事。
在經驗分享環節，南寧市青秀區教研室教研員黎有文以《“教”以潛心“研”途馨香》為題進行分享；賓陽縣教研室教研員磨獻珍以《狠抓常規促實效深耕教研提品質》為題進行分享。兩位教研員的經驗分享為各縣（市、區）教師更好開展教研工作帶來新的啟發。
“思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，只有潛心研究品質課堂，才能發展學生核心素養，培養有理想、有本領、有擔當的時代新人。”在專題發言環節，南寧市教科所教研員、特級教師黃新清老師以《小學道德與法治教學中情境創設與運用》為題進行發言，建議老師們貼合教材研磨品質課堂。
此次活動全面傳遞了新課標的教育教學理念，進一步提升了教師的專業素養，夯實了道德與法治課在落實立德樹人根本任務中的關鍵作用。