為進一步推進部屬高校縣中託管幫扶項目深入實施，３月２９日至４月１日，浙江大學、浙江大學附屬中學一行８人赴廣西馬山縣馬山中學和隆林各族自治縣隆林中學開展現場幫扶。
浙江大學、浙江大學附屬中學一行在馬山中學開展教育幫扶
浙江大學國內合作辦公室幫扶與對口支援部龔輝部長向馬山縣人民政府和馬山縣教育局負責人以及隆林各族自治縣人民政府和隆林各族自治縣教育局負責人介紹了浙江大學幫扶馬山中學和隆林中學有關工作進展情況，並溝通交流了擬實施的幫扶項目和教育學院“百校千師”等活動方案。
浙江大學、浙江大學附屬中學一行在隆林中學召開座談會
浙江大學附屬中學校長申屠永慶分別為馬山中學和隆林中學所有教職員工作了《立德樹人：“三新”背景下的學生、教師培養和學校文化建設》講座，並與兩校校長座談交流，分享浙江大學附屬中學治學和管理等工作經驗。
浙江大學附屬中學申屠永慶校長作《立德樹人：“三新”背景下的學生、教師培養和學校文化建設》講座
浙江大學附屬中學英語、數學、物理、化學、歷史、地理等學科教師分別採用現場聽課、個別指導和集中培訓等方式，與兩校的相應學科教師進行了教學經驗交流。
據悉，２０２２年８月，浙江大學與馬山中學、隆林中學簽訂《教育部直屬高校縣中託管幫扶項目協議書》，啟動託管幫扶工作。按照幫扶協議內容持續推動縣中託管幫扶工作落地實施，選聘教育督導員，落實“求是獎教金”“求是助學金”，推動教師和學生團隊暑期赴馬山中學和隆林中學開展指導和社會實踐活動等。在此基礎上，幫扶工作得到浙江大學附屬中學大力支援，前期兩所中學選派的８位教師和管理人員已完成在浙大附中跟崗培訓，後續進修人員正在選拔中。
（圖文／廣西壯族自治區教育廳）