日前，2024年電子資訊特色高校發展大會在電子科技大學舉辦。本次大會繼續由北京郵電大學、西安電子科技大學、南京郵電大學、杭州電子科技大學、重慶郵電大學、桂林電子科技大學、西安郵電大學、電子科技大學八所高校發起，由電子科技大學主辦。

教育部副部長、黨組成員吳岩，四川省副省長左永祥出席開幕式並致辭。

吳岩表示，電子資訊特色高校要更加充分發揮集體力量、集群優勢，在人才培養方面，培養出一批拔尖創新人才；在科學研究方面，努力在主幹“根”技術方面取得重大突破，涌現更多顛覆性創新成果；在服務國家和區域經濟社會發展方面，跨越從技術、樣品，到産品、商品的鴻溝，更好培育發展新質生産力。各高校要立報國強國大志向，瞄準“卡脖子”“卡腦子”問題全力出擊，為強國建設作出電子資訊特色高校的貢獻。

左永祥表示，希望與會各方以此次大會為契機，進一步深化交流合作，在推動我國電子資訊領域人才培養、科技創新、成果轉化等方面結出更加豐碩的成果，為建設教育強國、科技強國、人才強國貢獻更多力量。

電子科技大學校長胡俊在致辭中表示，電子資訊特色高校要進一步強化合作，加強有組織培養拔尖創新人才，加強有組織推進科技創新，加強有組織服務國家和區域經濟社會發展，有力提升電子資訊對國家和地方高品質發展的支撐力和貢獻度，為助力經濟社會發展作出電子資訊特色高校的共同貢獻。

會上，八所高校聚焦教育強國建設，共同發佈“2024年電子資訊特色高校發展大會成都倡議”。

大會設置1個主論壇、5個分論壇和實地調研。主論壇上，吳劍旗、鄧龍江兩位中國工程院院士和北京郵電大學黨委書記續梅、西安電子科技大學校長張新亮、電子科技大學校長胡俊、南京郵電大學校長葉美蘭、杭州電子科技大學校長陳積明、重慶郵電大學黨委書記李林、桂林電子科技大學校長張文濤、西安郵電大學校長盧光躍分別介紹了相關領域科研成果，圍繞推動教育科技人才一體發展，分享了各自在人才培養、學科建設、協同攻關等方面的實踐探索與思考。

續梅表示，北郵發揮學科和專業優勢，探索面向未來的需求導向、理念變革、能力牽引和實踐創新“四位一體”資訊科技人才培養改革實踐，構建“六破六立”育人體系，賦能數字經濟時代的ICT領域卓越拔尖創新人才培養，同時，立“六種工作成效”，助力學生從“知識存儲型人才”向“能力迭代型人才”轉變，從而更好適應、融入、服務數字經濟發展。

張新亮談到了西電當前深入實施的“一院一所四融合”計劃，“我們希望一個學院針對一個研究所或龍頭企業形成深度合作機制，未來可以在科技攻關、人才培養、學生就業等方面全方位地合作。”

葉美蘭表示，電子資訊特色高校要完善高水準教育對外開放機制，統籌推進教育科技人才一體化改革，站在中華民族偉大復興的戰略全局背景下，建設教育強國、科技強國、人才強國。

陳積明以杭州電子科技大學電子資訊學院去年在TI杯全國大學生電子設計競賽中獲得全國本科組TI杯為例表示，對杭州電子科技大學來説，學院與品牌競賽緊密結合是學校科教融合的特色亮點。

李林提出，推進教育科技人才一體化發展，應強化統籌教育科技人才一體化發展的根本保證，抓好支撐教育科技人才一體化發展的人才隊伍，構建推進教育科技人才一體化發展的載體，建立適應教育科技人才一體化發展的制度體系。

張文濤表示，桂電將以高品質人才培養賦能區域高品質發展；全面提升電子資訊拔尖創新人才自主培養能力，以實際行動回答好“強國建設、教育何為，教育強國、高校何為”這一時代重大課題。

盧光躍表示，西安郵電大學持續踐行“北京宣言”，不斷深化與各兄弟高校交流合作，積極謀劃電子資訊特色高校高品質發展的新舉措。他表示，將與兄弟院校共同探討電子資訊特色高校高品質發展新路徑，在電子資訊領域人才培養、科技創新、成果轉化等方面結出更加豐碩的成果。

分論壇上，與會嘉賓圍繞全面推進新時代卓越工程師培養、加快推進新時代有組織科研管理、培根鑄魂育新人、加快數字教育水準和數智治理能力升級、加快推動以人工智慧為代表的科技成果向新質生産力轉化等主題展開深入交流。

與會人員還實地參觀了電子薄膜與整合器件全國重點實驗室、國家積體電路産教融合創新平臺、人機智慧技術與系統教育部工程研究中心和電子科技博物館。