七月的英國溫度適宜，時而晴空萬里，時而陰雨連綿，與杭州的酷暑炎炎形成鮮明對比。人生總有很多第一次讓人流連忘返。7月末，在浙江大學管理學院黨委副書記潘健、浙江大學管理學院教授韓洪靈和MBA教育中心林依捷老師的帶領下，20余名MBA師生開啟了2024浙大MBA英國訪學的“第一次”，眼界開闊的震撼與體感清涼的舒適總是如此相得益彰。本次訪學盛宴涵蓋康橋、牛津、倫敦三地，以英國為出發點，探討國際金融、科技與創新，達到“聚焦英倫、把脈全球”的目標。

英國作為西方文明的開啟者之一，傳承卻不守舊，驕傲卻不自大，創意十足卻又拘謹內斂。她在政治、經濟、科技、教育、文學、藝術、體育等等領域都深刻地影響著世界歷史的進程。即使在如今變幻莫測的政經形勢下，英國仍然在國際經貿和金融市場中長期佔據著令人矚目的份額，也始終是全球學子求學的首要目的地之一。

訪學的第一站是“康橋”，第一天到達的晚間大家乘車前往具有八百年曆史的康橋大學城，入住康橋大學學院學生公寓。

康橋是一座非凡的大學城，它有著遍佈市內的精美建築，豐厚的歷史底蘊與傳統，還有聞名於世的奇特儀式。古代學院建築密集的核心地帶，風景如畫的河畔“後花園”（學院花園）,以及環繞著整座城市的蔥郁草坪，都使得康橋比起“宿敵”牛津，有著更為安寧祥和的魅力。數世紀以來，康橋的建築始終保持原貌，我們和從這裡走出的無數首相、詩人、作家、科學家一樣，漫步于學院建築之間，感受大學氛圍。學術精神似乎已經滲入這裡的每一寸墻壁，背著厚重書籍的騎行者穿梭于鵝卵石街巷，學生們在精心修剪的草坪上休憩，學霸們在歷史悠久的酒館中討論著可以改變人類生活的研究課題。康橋師生中走出過眾多影響世界的名人：98位諾貝爾獎獲得者（超過世界上其他任何學院機構）、13位英國首相、9位坎特伯雷大主教，以及不計其數的科學家和大量的詩人及作家。目前，康橋大學依舊是世界上最好的研究中心之一。

第一堂課在極具盛名的康橋大學三一學院裏進行，康橋大學三一學院（英文：Trinity College, Cambridge）是康橋大學中規模最大、財力最雄厚、名聲最響亮的學院之一，在人文科學、社會科學、自然科學、工程科學以及醫學科學等領域最為擅長，學院擁有700名本科生，350名研究生和180名院士。

在康橋的第一天上午全能型教授Christopher R. Lowe（中文名：婁睿思）教授給師生們帶來了精彩的英國高科技創新與創業的課程，Chris Lowe教授是大英帝國勳章獲得者，康橋大學三一學院院士，英國皇家工程學院、物理學會、化學會院士，發表論文375篇，專著7本，專利100多項，培養博士生95名。多年來一直致力於推動科技成果産業化，創辦了11家公司，其中最早的一家公司市值已經超過10億英鎊，被譽為“英國最具創業精神的科學家”。

在Chris Lowe教授的引導下，通過真實案例來學習科技公司的啟動和商業化。包括如何使用幾種概念框架和分析技術來評估技術、市場和商業化策略等。此外還將討論如何吸引和激勵創業公司（如人力資源，企業合作和風險投資）以及所需的資源，制定全面的業務計劃，建立業務關係，創造和發展企業價值。

下午，康橋大學在讀生Wang Qian博士介紹了康橋的歷史和趣聞。撐篙的體驗也是康橋獨一無二不可錯過的項目之一，在美麗的康河中徜徉，是再愜意不過的下午了。

晚間師生們齊聚克萊爾學院，享用了一場精緻的英式三道菜晚宴，在美味佳肴的陪伴下，大家暢談交流，增進彼此的了解和友誼。這段美好的經歷為接下來的英國訪學之旅奠定了深厚的基礎。

第一天的行程緊鑼密鼓，有趣的靈魂相互吸引，20余名參訪師生形成的“牛劍班”已經逐步開始形成了革命友誼。第二天康橋鎮早晨的空氣極為清新，跑團的同學們邊圍繞著小鎮欣賞風景，一邊完成當天的晨跑計劃。

同學們在學院Buttery Dining Room享用當地的早餐並開啟了第二天的課程學習。

上午Professor Henry Shevlin為師生們帶來課程：人工智慧與人類的未來。Henry Shevlin教授是康橋大學未來智慧研究中心教學分管副主任、康橋大學智慧分類研究組項目主任。他的研究重點是人工智慧不斷增長的認知能力，尤其是生成式人工智慧和大型語言模型。值得一提的是，本次授課地點在康橋大學工程學院，康橋大學工程學院是康橋大學最大的科系之一，在英國學科排名第一。Henry Shevlin教授的研究致力於確保人工智慧成為一股向善的力量，並通過一系列涵蓋廣泛項目的科研計劃進行結構化。他介紹了他在探索人工智慧在近、中、長期內出現的風險和機遇等重要問題。這些問題範圍從演算法透明度和智慧的本質到自動化戰爭、意識、社會人工智慧、女性主義人工智慧、人工智慧放大的不公正、全球和多元化設計，以及人工智慧對民主、地緣政治和自然環境的影響。

下午師生們前往康橋科技園Cambridge Science Park。知名生物科技創投公司董事長林酌存先生帶大家參訪康橋科技園。康橋科技園于1970年由康橋大學三一學院建立，佔地152英畝的基地裏已經擁有120多家企業。在這裡，大學、企業和研究機構緊密合作，共同推動科技創新和産業發展，發展出了極具創新特色的經濟形態，是高科技産業園、産學研結合的典範。

第三天上午，“牛劍班”的師生們一起參觀了世界名企ARM Holdings。ARM Holdings是一家跨國半導體與軟體設計公司，由軟銀集團及願景基金所有，總部位於英國康橋，主要業務是設計Arm處理器（CPU）,被認為是手機與平板電腦處理器的市場主導者。

Arm公司的Richard為我們深入淺出地講解了晶片行業的發展和趨勢。站在人工智慧的風口浪尖，同學們都非常期待這家晶片巨頭未來在技術佈局上的表現。

第三天下午，在Andy Smith博士的課程中，大家更深入的了解了英國金融市場。Andy Smith博士是康橋大學碩士項目授課教授，他同時也是擁有30多年一級與二級市場投資經驗、曾在多家風險投資和公募基金擔任基金經理，包括歐洲最大的風險投資基金3i、大型資産管理公司施羅德和安盛等。Smith博士尤其擅長在制藥和生物技術領域的投資。Smith博士為我們分享了從宏觀角度審視英國金融市場，深入了解其歷史演變、市場結構、監管體系和運作模式，幫助學生構建其完整的知識體系。同時課程重點探討了PE/VC投資的各個方面，包括定義、類型、運作流程、退出策略和關鍵績效指標，同時Smith博士也結合大量真實的PE/VC投資案例進行分析，將理論知識應用於實踐，培養了同學們分析和解決實際問題的能力。

最後一晚，師生們在唐寧學院舉行的晚宴中結束康橋之行。隨著3天的訪學交流活動圓滿結束，每位參與的同學都以全新的視角前往科學深邃世界，更重要的是，康橋大學的3天課程激發了同學們對於産業創新的熱情。我們期許著，今天的學習和探索將在未來的某一天，為世界帶來更多的創新和變革。

同學有感

抵達康橋的第一天，我就被這座城市的學術氣息深深吸引。康橋大學城的古老建築和寧靜的校園環境，讓人仿佛穿越回了中世紀。Chris Lowe教授的課程《英國高科技創新與創業》，不僅涉及了英國科技創新的歷史和現狀，還深入探討了中英兩國在科研領域的關鍵詞和産業優勢。他通過具體的案例分析，讓我們對英國的創新生態系統有了全面的了解。課程中，他還分享了自己的創業經歷，提供了實際操作中的寶貴經驗和教訓。這不僅為我們揭開了英國科技創新的神秘面紗，更讓我們對這個國家的經濟發展戰略有了更深刻的理解。Henry Shevlin教授深入探討了生成式人工智慧和大型語言模型的奧秘，為我們打開了一扇窺視未來的窗口。這些技術，如同一股強大的力量，正在以前所未有的速度和深度，重塑著我們的生活方式和思維模式。生成式人工智慧，以其創造性和靈活性，讓我們見證了機器如何學習並模倣人類的創造力。然而，正如Shevlin教授所指出的，這些技術的發展也帶來了一系列挑戰和問題，比如數據隱私、演算法偏見、以及機器與人類創造力的邊界等。這就要求我們在享受技術帶來的便利的同時，也要深思如何負責任地使用這些強大的工具，確保技術的發展能夠造福人類社會，而不是成為潛在的風險。

—陳波 22級週末2班

徐志摩的這首《再別康橋》，讓多少人對詩中描繪的地方心馳神往呢。那是一個什麼樣地方，金柳像新娘一樣，還讓人甘願做一條水草？當我真的親臨它，我理解徐志摩當時寫這種詩的心境了。康橋是一位柔情的女子。它的美是溫柔的、秀麗的、端莊的、知性的，就如在水中搖曳的水草，悠然延綿，讓人魂牽夢繞。康橋的風景讓人流連忘返，更讓人回味無窮的是學校的課程。第一堂課在Christopher Lowe教教授的引導下，通過真實案例來學習科技公司的啟動和商業化。第二堂課我們探索並研究致力於確保人工智慧成為一股向善的力量，並通過一系列涵蓋廣泛項目的科研計劃進行結構化，探索了人工智慧在近、中、長期內出現的風險和機遇的重要問題。第三堂課Smith博士帶領我們從宏觀角度審視英國金融市場，深入了解其歷史演變、市場結構、監管體系和運作模式，幫助我們構建起完整的知識體系。深入理解探討PE/VC投資的各個方面，包括其定義、類型、運作流程、退出策略和關鍵績效指標，使我們能夠全面掌握PE/VC投資的基本概念和實踐框架。

–洪蕾 20級週末4班

在康橋，每一天的開始都是從享用傳統英式早餐開始的。隨後，我們便開始了緊張而充實的學術活動，Chris Lowe教授的課程讓我對英國科技創新又了全新的認識。他詳細地介紹了英國在科技領域的發展歷程，以及創新對於一個國家的重要性，講解深入淺出，讓我對科技創新有了更加深刻的理解，70+歲的高齡還熱衷於學術也讓我深深敬佩。Henry Shevlin教授的人工智慧課程更是讓我大開眼界，在他的引導下，我們探討了人工智慧的前沿科技和未來發展趨勢，增長了我的知識也激發了我對科技未來的無限遐想。除了學術課程，我們還參觀了康橋科技園、ARM公司等科技創新機構。在這些地方能親眼見證科技創新的力量以及科技與産業的緊密結合。我對ARM公司感受頗深，這家公司給我一種熟悉的親切感，是和華為一樣的味道，低調、注重人文、專注做一件大事。在Richard Buttrey總監的介紹下，ARM公司多維度且高度複雜的市場戰略清晰明瞭地展示出來，讓我對個人職業發展和學術研究有更多啟示。在康橋的日子裏，我們還體驗了傳統的高桌晚宴，在克萊爾學院的宴會廳裏穿著正裝享受正式的西餐晚宴。餐桌上的鮮花、燭臺和全套的西式食具，以及穿戴整齊的侍者的上菜服務，都讓我感受到了英國傳統禮儀的魅力。

–許舒淇 23級集中2班

訪學的第一站是康橋大學，這座擁有800多年曆史的學術重鎮，一直是全球頂尖學者的聚集地。在這裡，我們有幸與康橋大學的教授們進行了多場深入的交流與討論。教授們的嚴謹治學態度與深厚的學術造詣令我印象深刻。特別是在關於人工智慧與未來社會發展趨勢的討論中，我們不僅了解到當前最前沿的研究成果，還探討了人工智慧在商業應用中的巨大潛力。通過這些交流，我深刻認識到，科技創新不僅需要紮實的理論基礎，還需要與實際應用緊密結合。康橋大學教授們的分享為我們提供了寶貴的視角，讓我們看到了如何將學術研究與商業實踐相結合，推動産業的發展與進步。

–張理傑 21級週末2班

首當其衝的是英國悠久歷史文化帶來的衝擊。當清晨的陽光越過康橋大學聖約翰學院那飽含著悠久歷史的紅磚，穿過那見證過無數春秋的樹葉的縫隙，照進St John’s宿舍窗戶，爬到我的眼睛上時，我起身趴在窗臺，仔細端詳著窗外這所擁有著800多年曆史的學校，它似乎在用特別沉穩、紳士而又充滿睿智的微笑歡迎我的到來。于無聲處，這裡的每一處地方都充滿著歷史的厚重感，每一塊磚，每一扇窗，似乎都寫盡了輝煌和榮耀。從St John’s開始，我們領略了康橋大學不同學院的厚重的文化積澱：Trinity College教室裏經久不變的諸如艾薩克牛頓等校友的油畫，Court裏拜倫曾經遊過泳的池子，門口那棵曾經砸醒牛頓使他發現萬有引力定律的蘋果樹……在Cambridge river撐篙徜徉時，路過著名的嘆息橋，徐志摩筆下著名的康橋，牛頓的數學橋……稍微老一些的學院，都已經有好幾百年的歷史，而19世紀以後建立的距今100-200年的學院只能被稱為“新學院”，足可見歷史文化之悠久。行走在康橋街頭，想著一個個聲名斐然的名人曾經都在這裡學習生活工作，不由得頂禮膜拜。

康橋科創園的那場講座讓我印象深刻，除了産學研無縫銜接，創新創業的環境等必要因素外，導致英國康橋牛津成為創業沃土的另一個不可忽視的原因是人才的深度交流融合，創新科技園林總把它形象總結為“找關係”。我們的教育裏，競爭的比例遠大於合作，因此大家普遍的做法往往是各幹各的，只在必要時做少數的交流，而康橋這裡的氛圍則是極其充分的融合，交流，不斷地結合，跨界，生長……，以至於注重休閒的英國研究者、創業者往往實際投入的精力遠遠不如國內的研究者、創業者，但成就卻遠超我們，值得深省。

–胡俊 21級週末1班