2024高校中國招辦訪談丨魯東大學:全國招生6550人 5個學科位列ESI全球排名前1% 綜合實力與核心競爭力正全面提升

2024高校中國招辦訪談丨魯東大學:全國招生6550人 5個學科位列ESI全球排名前1% 綜合實力與核心競爭力正全面提升

2024-06-26 09:37

來源:中國網

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2024中國網高校頻道推出《高校中國》高招特別訪談欄目,將陸續邀請全國高校招生負責人聚焦學校辦學特色、人才培養、專業解讀、最新招生政策、志願填報、生涯發展規劃等話題進行深度解讀,為考生和家長保駕護航,幫助考生更好地選擇適合自己的大學和專業。

本期特邀嘉賓:

魯東大學招生就業處副處長張海艦做客中國網《高校中國》招辦訪談間,為廣大考生介紹魯東大學招生政策,為考生及其家長解答報考問題。

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以下是訪談實錄:

主持人:各位網友,大家好!這裡是2024《高校中國》高招特別訪談欄目。我是今天的主持人葉寶妹,在這裡,我們將與招生負責人面對面交流,聚焦學校辦學特色、人才培養、最新招生政策等話題,助力考生更好地選擇適合自己的大學和專業。今天我們很高興邀請到魯東大學招生就業處副處長張海艦。張老師您好,首先請您介紹一下魯東大學的基本情況。 

張海艦:魯東大學是一所辦學歷史悠久、辦學底蘊深厚的省屬綜合性大學。學校始建於1930年,歷經山東省立第二鄉村師範學校、膠東公學、煙臺師範學院等歷史階段,2006年,經教育部批准,學校正式更名為魯東大學。現在已經由師範院校轉型發展為一所以工農理文為主體、多學科協調發展、應用學科見長的省屬綜合性大學。

學校位於美麗的濱海城市、中國最佳魅力城市——煙臺市,交通便利,依山傍海,環境優美,學風濃厚,每年有近1/3的畢業生從這裡走向海內外知名學府或科研院所繼續深造。

學校是服務國家特殊需求博士人才培養項目單位、山東省“雙高”建設高校、全國創新創業典型經驗高校,擁有博士後科研流動站,具有接收海外留學生資格。

學校現設有24個學院,57個本科招生專業,21個一級學科碩士點和20個碩士專業學位類別。在我國現有的十三個學科門類當中,除了醫學、軍事學以外,其餘十一個學科門類,我校都有相關的本科專業或碩士招生專業。

近年來,學校精準聚焦國家戰略需求,對原有學科結構進行了顛覆性改造,培育新建了水利環境海洋、晶片與積體電路、食品藥品與現代農業、教師教育、文化傳承創新傳播等五大學科群。其中,工程學、化學、材料科學、環境與生態學、農業科學等5個學科位列ESI全球排名前1%;水利工程學科入選省屬高校“高水準學科”建設項目,成為全省同類學科中唯一的“優勢特色學科”。

過去的魯東大學,篳路藍縷,薪火相傳,桃李天下,培養造就了大批大中小學骨幹教師、專家學者、黨政管理幹部以及曲波、張煒、矯健等享譽文壇的“魯大作家群”。

今天的魯東大學,風華正茂,因時而進,向海圖強,錨定建設新時代特色鮮明高水準大學奮鬥目標,正在全面提升綜合實力與核心競爭力,相信在不久的將來,大家會看到一個面貌一新、與眾不同的魯東大學。

主持人:今年的招生規模有多少?招生政策的新變化有哪些?

張海艦:(一)魯東大學2024年面向全國30個省市自治區招收本科生共6550人(西藏和港澳特區除外)。其中,省外計劃約有近1600人,約佔招生計劃總數的24%,接近1/4。

(二)我校2024年本科招生工作總體上沒有太大的變化,有幾個主要的變化情況如下:

1.國家政策變化:

(1)藝術類和體育類招生專業測試不再實行校考,全部改為全省統考或全國統考,這個也是隨著國家總體政策來變化的。  

(2)音樂類、美術類專業總成績中文化課成績佔比提高至不少於50%。山東省是從佔比30%提高到50%,江蘇省是文化課成績佔比提高到了60%。較往年有所提高,對考生的文化課成績有更高的要求。

(3)廣播電視編導專業從2024年開始,不再組織專業能力測試,和普通類專業一樣,按照文化課成績來錄取。

2.招生類別和人數方面的變化:

(1)2024年,上級主管部門未在我校安排公費農科生招生計劃(主要原因是全省需求減少);

(2)2024年,我校繼續在七個專業(漢語言文學、數學與應用數學、英語、物理學、地理科學、小學教育、學前教育)招收省屬公費師範生,但是招生計劃數減少了40%多,今年公費師範生報考競爭會更加激烈。

(3)農學專業2024年改為春季高考招生,計劃為30人;國際經濟與貿易專業2024年未安排春季高考生計劃;能源與動力工程專業繼續招收春季高考生,計劃從45人增加至60人。我校2024年春季高考計劃合計90人。

(4)2024年我校停招4個本科專業(物流工程、光電資訊科學與工程、財務管理、應用心理學)和1個中外合作辦學專業(生物科學/中外合作辦學),新設一個本科專業(菌物科學與工程)。

主持人:山東考生報考魯東大學的模式有哪些?

張海艦:目前,魯東大學的本科招生方式主要有以下幾個渠道:

1.夏季高考。這是最主要的招生類型,我校絕大多數專業都是通過夏季高考的方式來進行錄取的。夏季高考又分為提前批和普通批,公費師範生和高水準運動隊錄取安排在提前批,其他專業錄取安排在普通批。

2.春季高考。目前,我校有部分專業招收春季高考學生。2022年是商學院的國際經濟與貿易專業,對應中職學校的國際商務類相關專業;2023年是兩個專業,分別是商學院的國際經濟與貿易專業和食品工程學院的能源與動力工程專業,對應中職學校的機電技術類相關專業;2024年,經省教育廳批准,我校在農學院的農學專業(對應中職學校的現代農藝類相關專業)和食品工程學院的能源與動力工程專業招收春季高考學生。2024年我校春季高考招生計劃總數為90人(農學30人,能源與動力工程60人)。

3.體育單招。我校在武術與民族傳統體育專業(武術套路和武術散打兩個方向)通過體育單招的方式招收相關學生。

4.第二學士學位招生(面向應屆本科畢業生招生)。2024年,我校在法學專業繼續招收第二學士學位學生,總計劃為50人,其中面向校內應屆生計劃是35人,面向校外應屆生計劃是15人。目前,報名已經截止,正在資格審查階段。

主持人:學校的特色專業和強勢專業有哪些?

張海艦:(一)人無我有的專業

菌物科學與工程專業。該專業原是農學專業下設的一個方向,2019年成為一個新的本科專業開始招生。但實際上,我們學校這個專業的師資和學生培養已經有20多年的歷史了。1999年,山東省教育廳批准組建煙臺師範學院食用真菌研究所,2005年,山東省科技廳批准建設山東省食用菌工程技術中心。2009年6月,學校成立魯東大學菌物科學與技術研究院。目前,農學院是國家光伏食用菌産業技術創新戰略聯盟重點研發人才培養基地,學院研發的羊肚菌、牛樟芝、豬肚菇等食藥用菌新品種為新型種植技術在國內的推廣已累計實現産值50億元以上,為我國鄉村振興戰略做出了重大貢獻,被央視“朝聞天下”、《光明日報》《中國教育報》和人民網等多家媒體報道。

(二)人有我優的專業

1.師範類專業。學校前身是一所老牌師範院校,所以,學校的師範類專業總體而言是比較不錯的。學校目前有15個師範類專業,在我校的14個國家級一流本科專業中,師範類專業就佔到了8個;在我校5個國家級特色專業中,師範類專業就佔了4個(漢語言文學、歷史學、化學、生物科學)。另外,我校2024年繼續在七個專業(漢語言文學、數學與應用數學、英語、物理學、地理科學、小學教育、學前教育)招收省屬公費師範生,這些專業要麼是國家一流或特色專業,要麼是省一流或特色專業,在省內同類院校中的實力還是名列前茅的。再就是心理學專業,該專業是山東省內高校最早設立的心理學專業,其所在的教育科學學院是魯東大學目前唯一具有完備的學士、碩士、博士、博士後人才培養體系的學院。

2.非師範類專業。非師範類專業中的國家級特色專業有漢語言,國家級一流本科專業有傳播學、旅遊管理、地理資訊科學、電腦科學與技術和水産養殖學。比如説漢語言專業,魯東大學漢語言專業在辭書編纂與辭書學理論研究方面處於國內領先水準,這個專業連續兩年在校友會大學專業排行榜上都是全國前幾名,學校現有“教育部漢語辭書研究中心”“國家語言文字應用基地”等6個國家級、省部級研究機構。魯東大學漢語言專業是迄今為止全國高校漢語言專業中唯一一個國家級一流本科專業。

(三)人優我特的專業

1.水利環境海洋學部相關專業。近年來,魯東大學依託山東省高水準學科建設點——水利工程一級學科,確定了“向海圖強”的戰略發展方向,培育形成了海上航太發射平臺、濱海核電冷源安全、濱海水土資源高效利用、綠色海工與防護、海洋牧場監測、渤海海峽跨海通道研究、海洋水産養殖新品種培育等優勢特色研究領域,帶動發展和加強了船舶與海洋工程、港口航道與海岸工程、土木工程、環境工程、水産養殖學等學科專業建設,立項一批重大項目,取得了一批重大成果。

2.法學。法學專業是山東省名校工程建設專業,另外,法學專業所在的盈科法學院是盈科律師事務所目前是國內唯一在高校冠名合作的法學院。盈科律師事務所是一家全球化法律服務機構,是亞太地區最大的律師事務所,盈科全球法律服務網路已經覆蓋了102個國家和地區的192個國際城市。與實力如此強悍的頂級律所合作,魯東大學法學院法學專業的學生的培養品質也是蠻高的,多數畢業生考取碩士研究生繼續深造或者在政府機關、事業單位、律師事務所工作。

3.積體電路設計與整合系統。積體電路科學與工程學科是煙臺市校地融合發展項目重點支援學科和魯東大學“十四五”重點建設學科。我校積體電路學院是山東高校最早建設、也是當前唯一的積體電路學院,目標是培養滿足産業發展急需的創新型人才,為解決制約我國積體電路産業發展的“卡脖子”問題提供強有力人才支撐。學院擁有一支由國家“海外特聘專家”領銜的積體電路領域專業師資隊伍,重點聚焦積體電路設計、半導體材料與器件、積體電路製造及應用等方向,為助力山東省積體電路産業結構優化與升級培養高素質創新型人才。

主持人:很多學生在經過本科學習之後,有的會直接就業,也有選擇繼續深造的,為大家介紹一下學校的就業、考研情況?

張海艦:我校學生的畢業去向,總體來説有以下幾個方面:

(一)大眾化方向:考研深造(出國留學)、考公考編考教師、企業就業(央企國企或500強企業、上市公司或其他行業骨幹企業),這些方向是學生畢業去向的主流,總體約佔畢業生總數的70%—80%。

(二)小眾化方向:參軍入伍、志願服務西部、中小企業就業、自主創業、考研二戰,總體約佔畢業生總數的20%—30%。

就業率較高的專業有很多,在此就不一一列舉了。重點説下土木工程專業。除了公費師範生和公費農科生相關專業以外,土木工程專業的就業率連續多年排在全校所有專業第一,學生畢業後多數進入世界500強、央企、國企等大型企業,近年來平均考研率達30%以上,總體就業率在90%以上。

推薦幾個考研深造率比較高的專業。我校生命科學學院的生物科學、生物工程、生物制藥,農學院的農學、園藝、水産養殖學,國際教育學院的漢語國際教育專業,水利工程學院的港口航道與海岸工程,物理與光電工程學院的物理學專業等等,這些專業近年來畢業生考研深造率都在50%以上甚至60%以上。2024年,我校生命科學學院生科本2003班考研生造率達到了73.33%,生科合2001班考研生造率達到了68.42%,物理與光電工程學院的物理本2001班和農學院水産本2002班的考研生造率都達到了66.67%。

主持人:説到新高考,大家比較關心的還有各專業的選科要求,2024年魯東大學有哪些專業是有選科要求的?

張海艦:(一)文學、教育學、歷史學、法學、經濟學類專業:除了思想政治教育專業需要選考政治外,其餘專業均不提選考科目要求;

(二)理學、工學、農學類專業:除心理學專業不提選考科目要求外,其他專業均要求選考物理和化學這兩門科目;

(三)藝術、體育類專業:不提選考科目要求。

主持人:很多人都很關心轉專業政策,如果進了學校之後,有同學發現自己在專業方面適應的不是很好,或者發現自己對另外的專業更有興趣,那在校期間學生是否可以轉專業呢?如果轉專業,具體的方法是怎樣的?

張海艦:(一)首先明確説明一下,我校的絕大多數普通類本科專業入校後是可以轉專業的。為什麼説是絕大多數專業呢?我先講一下哪些專業是不可以轉專業的:

1.廣播電視編導專業和中美學分互認聯合培養雙學位實驗班項目(121項目)兩個招生專業(環境工程、國際經濟與貿易)雖然也是在普通類專業招生,但是相關專業的學生是不可以轉專業的。

2.春季高考的相關專業(農學、能源與動力工程、國際經濟與貿易)和“3+2”轉段專業(車輛工程)。

3.第二學士學位招生專業(法學)。

4.藝術類和體育類專業。

5.中外合作辦學相關專業。

6.定向就業類相關專業(公費生、定向喀什、西藏和青海海北州計劃)。

除了以上六個專業類別的學生之外,其他普通類專業的學生都可以申請轉專業。

(二)允許轉專業的相關專業學生,在校期間有兩次轉專業機會,一次在大一下學期,一次在大二下學期。關於轉專業的具體時間和流程,學生可以留意學校教務處發佈的通知,所有通知都會傳達到所有學院的所有班級。

關於轉專業的條件,轉出學院基本不設門檻,但是轉入學院一般都會安排綜合考核(筆試或面試),根據考核結果來確定是否同意轉入相關專業。

我校學生每年申請轉專業的人數約是100人左右,近年來申請轉專業的學生人數呈下降趨勢(2021年172人,2022年156人,2023年135人,2024年107人)。

主持人:剛才提到了中美學分互認聯合培養雙學位實驗班項目(121項目),這個項目是個什麼樣的培養方式?有什麼優勢?對學生報考有何要求?

張海艦:(一)中美學分互認聯合培養雙學位實驗班項目(簡稱121項目)是為了培養具有國際化視野的複合型人才而舉辦的。該項目由教育部所屬中國教育國際交流協會(CEAIE)、中教國際教育交流中心(CCIEE)和美國州立大學與學院協會(AASCU)共同管理。在這個合作框架下,魯東大學自2023年開始與美國特洛伊大學合作開設的中美學分互認聯合培養項目實驗班。該項目目前在我校的環境工程和國際經濟與貿易專業招生,2024年招生計劃均為25人。

(二)“121項目”實驗班基本學制為四年,實行學分制,可在三至六年內完成。項目採取“1+2+1”雙學位模式,即學生經過統招進入魯東大學,完成第一年學業後,赴美方高校完成第二、三年學業,第四年回到魯東大學完成規定課程和論文(具體學期安排因專業需要可能會有調整)。學生按照培養方案要求完成相關課程修讀並獲得學分,達到畢業標準的

授予魯東大學本科畢業證書;符合學位授予規定的,授予魯東大學、美國特洛伊大學學士學位證書。

(三)該項目具有如下優勢:

1.聯合培養:中美兩校合作制訂聯合培養方案,人才培養體系兼收並蓄,通識教育與專業培養並行,中國特色與國際視野兼顧,打造全面發展的具有國際化視野的複合型人才。

2.雙學位:學生完成聯合培養方案規定的課程和學分、符合中美兩校的學位要求和畢業要求,即可獲得中美兩校雙學士學位。

3.簽證優勢:學校統一辦理簽證,在美國留學熱度不減而美簽申請難度較大的形勢下,此項目近6年赴美簽證成功率始終保持在98%以上。

4.成本優勢:在該項目就讀的學生將比直接赴美四年本科留學的學生節省50%以上的費用,在美學費標準等同於美國本土州內學生、是美國本土州外學生的1/2。

5.利於深造和就業:學生擁有美方學位和在美學習生活經歷,有利於進一步獲得申請國(境)外高校碩士(或直博)機會;學生的國際化教育背景和雙學位資質在國內就業市場也具備較強競爭力。2023年特洛伊大學中國畢業生在深造方面成果顯著,數位學生被哥倫比亞大學、約翰霍普金斯大學、倫敦大學學院、雪梨大學、西北大學等名校錄取為碩士研究生或直博生。

(四)報考該專業的注意事項:

1.該項目是普通類專業招生,非中外合作辦學專業。請有意報考中外合作辦學專業的考生謹慎填報。2023年,有少數考生誤將該項目作為中外合作辦學專業來填報,結果錄取後未來報到。

2.該項目僅招收有出國意願的考生,該項目要求必須出國2年,而我校的中外合作辦學專業學生可以自願選擇是否出國。

3.美方高校使用英語授課,對考生英語水準要求較高,建議高考英語成績在110分以上的考生報考。非英語語種的學生不建議填報,如果堅持填報,入校後在上課方面適應起來可能會比較吃力,也可能會因為語言學習週期較長導致延期畢業。

4.該項目學生入學後不得轉專業、項目間不得互轉。

5.該項目2023年首次招生,我校是山東省唯一招收該項目的學校,學生入學以來,項目受到家長和學生的一致好評,項目學生的學習表現明顯好于普通專業學生。2024年該項目首次面向省內省外同時招生,預計錄取分數和位次將有所提升。

主持人:當下,考生和家長最關心的是錄取分數線,請您介紹一下魯東大學往年的錄取分數情況和報考建議。

張海艦:(一)我校近三年各專業的錄取分數線和錄取位次情況已經通過微信公眾號發佈,考生可關注我校“魯東大學本科招生網”“魯東大學本科招生”微信公眾號進行查詢。另外,在360網站、百度等搜索引擎、我校“魯東大學本科招生網”和“魯東大學本科招生”小程式上也可以查詢到我校往年錄取情況。

(二)2024年報考建議如下:

1.公費師範生:今年的招生計劃減少了40%多,所以去年的錄取分數和位次對於今年的參考意義不大,預計今年錄取分數線和錄取位次還將進一步走高。穩妥一點的話,相關專業在相關地市投放計劃在1-2個左右的,(3萬位以內)考生填報錄取的把握比較大。(漢語言文學、數學與應用數學、英語、物理學、地理科學、小學教育)部分專業在相關地市投放計劃在5個以上的(如臨沂、菏澤、濟寧),(4萬位以內)可嘗試填報;學前教育專業在青島市投放計劃較多(25個),(4.5萬位以內)可嘗試填報。

2.普通師範類專業。(6萬位次以內)可以考慮填報我校漢語言文學專業;(9萬位次以內)可以填報我校大部分師範類專業(音體美專業除外)。

3.幾個強勢專業、特色專業和熱門專業:

(1)(7.5萬位次以內),可以考慮填報我校漢語言、法學、電腦科學與技術等專業。

(2)(9萬位次以內),可以考慮填報我校電氣工程及其自動化、軟體工程、人工智慧、通信工程、積體電路設計與整合系統等專業。

4.其他普通類專業

(1)(11萬位以內),可以考慮填報我校傳播學、社會工作、經濟學、統計學、國際經濟與貿易、機械設計製造及自動化、新能源材料與器件等專業。

(2)(12萬位以內),可以考慮填報我校生物工程、生物制藥、環境工程、車輛工程、智慧製造工程等專業。

(3)(14萬位以內),可以考慮填報我校日語、旅遊管理、化學工程與工藝、高分子材料與工程、食品科學與工程、港口航道與海岸工程、旅遊管理、園藝、菌物科學與工程等專業。

(3)(16萬位以內),可以考慮填報我校土木工程、應急技術管理、水産養殖學、廣播電視編導、朝鮮語等專業。

4.藝術類和體育類專業結合近年來錄取情況(綜合分),建議如下:

美術學:排名4500位以內,建議填報;

視覺傳達設計:排名4800位以內,建議填報;

音樂學:排名1800位以內,建議填報;

體育教育(師範類);排名1400位以內,建議填報;

社會體育指導與管理:排名4800位以內,建議填報

5.中外合作辦學專業

(19-20萬位)左右建議填報(社會體育指導與管理專業除外)。

6.中美學分互認雙學位聯合培養項目

該項目建議高考英語成績110分以上考生填報。

以上只是參照往年錄取情況給考生的相對穩妥的報考建議(錄取把握較大切儘量兼顧第一志願專業),待2024年我省高考志願填報資格線公佈之後,相關數據可能還會有修正,具體請以我校發佈的官方資訊為準。  

【責任編輯:張學琴】
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