富順縣特殊教育學校位於四川省自貢市富順縣,是一所招收殘疾兒童少年免費接受學前教育、義務教育、職業高中教育的公辦15年全日制中等特殊教育學校。學校以“讓每一個特殊孩子得到最大程度的發展”為辦學理念,是富順縣殘疾人就業培訓基地、富順縣殘疾人輔助性就業基地、省內首家“特奧健康幼兒運動員社區實踐基地”。
小飛機舞蹈 運動訓練
擊掌收悉彼此
飛機展示和分享
2025年3月5日中午,一群身著黃色志願者服的年輕人正忙碌地佈置場地——他們來自四川衛生康復職業學院康複學院智康公益志願服務隊,今天將以“紙飛機載夢”為主題,為這裡的孩子們帶來一場特殊的康復融合活動。
活動從一場精心準備的“小飛機舞蹈”開場,與孩子們一起跳起了飛機舞。精心設計的“猜飛機”謎語遊戲持續推進,志願者們趁機展開飛機小知識講解。摺紙環節是整場活動的核心,志願者們提前走訪特教老師,研究不同障礙類型兒童的能力特點,最終設計出分層教學方案。彩紙、彩筆被分裝盒子裏,每份工具都對應著特定的康復目標。對摺紙張培養雙側精細化動作及協調能力,用彩筆塗鴉激發創造力。一名患有腦癱的男孩手指顫抖,始終無法對齊紙角,志願者小王沒有急於幫忙,而是跪坐在他身旁,輕聲哼起童謠:“小飛機,紙做衣,先折頭,再折翼……”男孩的呼吸逐漸平穩,汗濕的手指一點點撫平褶皺,當終於獨立折出紙飛機時,他猛地舉起作品,喉嚨裏迸發出沙啞卻響亮的笑聲,這笑聲感染了全場。
上圖:寫上“美好” 下圖:“我要畫個花,送給爸爸”
在“心願繪製”環節,孩子們用彩筆在機翼上塗抹夢想。一個總是蜷縮在教室角落的自閉症女孩,破天荒地畫了一朵粉色的花,筆尖重重戳著紙張:“給、爸爸……”言語康復治療專業的志願者小林捕捉到這個細節,她蹲下身,與孩子一起完成:“爸爸看到一定會很開心,要不要再畫片葉子?”女孩沉默許久,突然抓起綠色彩筆,在花莖旁添上一串歪斜的圓圈——“雨!澆水!”
放飛美好
最後,“放飛願望”將活動推向高潮,孩子們紛紛將手中的飛機飛向遠方,在一片歡聲笑語中結束活動。在跟孩子們告別時,有孩子緊緊攥著志願者的衣角不願松手。活動以“遊戲化康復”為核心,將專業理論轉化為實踐,對參與活動的學生志願者而言,更是一堂鮮活的生命教育課。感受到每一份獨特都能找到屬於自己的飛翔方式。正如康復治療技術專業志願者陳虹在會上説的:“我們不是來‘修補’什麼,而是想告訴孩子們,即使你的翅膀與眾不同,也值得擁有整片天空。”未來,團隊將繼續優化“兒童康復+公益”的服務模式,聯動社會資源,竭力提升志願服務品質。
志願者合影