青春志願暖書香 文化傳承潤童心——山東科技大學學子李念章助力槐蔭區圖書館志願活動紀實

2025年3月，濟南槐蔭區圖書館裏洋溢著溫暖與活力。山東科技大學濟南校區財經係金融學22－1班學生李念章化身“文化傳播志願者”，與小朋友們攜手整理圖書，更精心協助策劃特色活動，用青春力量為書香場館注入別樣生機。

一、整理圖書：以耐心守護書香秩序

“小朋友們注意哦，繪本要按編號分類，就像給書籍找到回家的路。”活動現場，李念章身著紅色志願服，溫柔引導著參與“一日小館員”的小朋友們。在兒童閱讀區，他俯下身示範整理技巧：輕拿輕放、分類排序、擦拭書架。孩子們圍在身邊，他便耐心講解每一步流程，“這本書屬於童話類，要放在對應的書架層，這樣下次讀者就能快速找到啦。”

圖1　李念章與小朋友一起整理書籍

一趟趟搬運、一本本歸位，李念章始終帶著微笑。遇到小朋友夠不到高處書架，他便抱起孩子協作完成；發現書籍擺放雜亂，便帶著大家重新梳理。“大哥哥教得特別清楚，整理圖書原來這麼有趣！”一位小朋友興奮地説。在他的帶動下，原本略顯淩亂的書架漸漸整齊，書香空間煥發新的秩序之美。

二、創意策劃：用巧思點亮文化體驗

除了圖書整理，李念章還發揮自身優勢，協助圖書館製作“詩意繞書香，茶禮潤童年”傳統親子茶禮文化體驗活動PPT。坐在電腦前，他反覆打磨內容：從茶禮歷史故事到互動環節設計，從圖文排版到動畫效果，每一幀都融入巧思。“想通過PPT讓孩子們更直觀感受茶禮文化的魅力，所以加入了動畫演示和趣味問答。”他專注的模樣，盡顯對志願工作的用心。

圖2　學生李念章在協助製作茶禮活動PPT

當活動PPT雛形初現，他又主動分享創意：“可以加入小朋友整理圖書的照片，讓活動回顧更生動。”從框架搭建到細節優化，李念章用耐心與創意，為兩場文化活動注入活力，助力圖書館更好地傳遞知識與文化。

三、志願之光：傳遞溫暖與成長

一天的志願活動中，李念章不僅是參與者，更是孩子們的“大朋友”。整理圖書時的細心指導，協助活動時的專注投入，都讓現場充滿溫馨。圖書館工作人員感慨：“李同學的加入，讓活動更有條理，也讓孩子們感受到青年志願者的榜樣力量。”

談及收穫，李念章眼中閃爍光芒：“和小朋友們一起守護書香，協助策劃文化活動，既傳遞了知識，也收穫了成長。看到孩子們對圖書整理、茶禮文化産生興趣，覺得所有付出都值得。”

此次志願活動，是李念章踐行青年擔當的縮影。他用行動詮釋志願精神，讓書香與文化通過趣味活動浸潤童心。正如槐蔭區圖書館內那一抹亮眼的志願紅，不僅守護著知識的殿堂，更在孩子們心中播撒下文化傳承與志願服務的種子，讓溫暖與美好在書香中持續生長。（山東科技大學濟南校區　李念章）