激趣課堂，創新教學新活力---------長清區實驗中學課改活動

2024年12月11日，濟南市長清區實驗中學成功舉辦了一場以“激趣課堂，點燃學習激情”為主題的課改活動，旨在探索創新教學模式，激發學生的學習熱情，提升教學品質。此次活動吸引了校內外眾多學科教師參與聽課學習與交流，學校黨總支書記孫廣益出席並對活動進行了深入點評。

活動期間，兩位骨幹教師分別進行了精彩的課堂展示，他們以獨特的教學方法和精心設計的教學環節，充分展現了“激趣課堂”的魅力與實踐成果。在課堂上，教師們摒棄了傳統的單一講授模式，通過創設生動有趣的教學情境、開展小組合作探究活動、運用多媒體教學資源等多種方式，引導學生積極參與課堂互動，主動思考和探索知識，極大地激發了學生的學習興趣和主動性。其中，張心貝老師在語文課上，巧妙地將生活實例引入教學內容，讓學生們在熟悉的場景中感受知識的實用性和趣味性。學生們分組討論熱烈，各抒己見，課堂氣氛活躍，充分體現了小組合作學習的優勢。而張文潤老師則在數學課程中，借助現代化的教學工具，通過視頻展示、動畫演示等形式，將抽象的知識直觀地呈現給學生，幫助他們更好地理解和掌握難點內容。同時，設置了富有啟發性的問題，鼓勵學生大膽質疑、勇於創新，培養他們的批判性思維和解決問題的能力。

學校各學科教師積極參與了此次聽課活動，他們認真觀摩、詳細記錄，對兩位教師的授課方式和課堂效果給予了高度關注。課後，教師們進行了深入的研討交流，分享了自己的聽課感受和對“激趣課堂”教學模式的理解與思考，大家一致認為這種創新的教學模式有助於提高課堂效率，促進學生全面發展，對今後的教學工作具有重要的借鑒意義。

學校黨總支書記孫廣益在點評中對此次課改活動給予了充分肯定。他表示，“激趣課堂”教學模式的探索與實踐，是學校積極響應教育改革號召，落實素質教育理念的重要舉措。我們提倡“賞識教育”賞識每一個，發展每一個，抓手在哪？就是“激趣”。備課時老師們努力找尋“激趣點”，努力渾然天成而不是生搬硬造；課堂上，以學定教，二次備課依然關注孩子們的興趣點；《聽評課量表》更是把孩子們感覺到的課堂有趣程度作為主要方面。通過激發學生的學習興趣，更好地調動了學生的學習積極性和主動性，提高了自主學習能力和創新精神，為學生的終身學習奠定堅實基礎。孫書記自豪地説：“課改兩學期的學生成績的提升和各方面喜人變化説明我們的路子走對了，我們一定會堅定信心走下去，爭取做得更好，讓師生喜歡課堂變成師生享受課堂”。同時，他也對教師們提出了進一步的期望，希望大家能夠繼續深入研究和探索，不斷完善教學方法和教學過程，將“激趣課堂”打造成為學校教學的特色品牌，推動學校教育教學品質再上新臺階。

此次課改活動的成功舉辦，為濟南市長清區實驗中學的教學改革注入了新的活力，也為教師們提供了一個相互學習、共同進步的交流平臺。相信在學校領導的高度重視和全體教師的積極努力下，長清區實驗中學將在教育教學改革的道路上不斷探索創新，取得更加優異的成績，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。

（作者：孫廣益 鄭海龍）