作為一名普通的教師,夏涵老師從畢業至今,在教壇耕耘了10余個春秋,她始終保持一顆熱愛教育的初心,嚴於律己,謙虛好學,勇於創新,樂於奉獻,將她對教育深刻的理解和赤熱的情懷耕灑在區域教育發展的沃土。
匠心為師,慧心育人
夏涵秉持“不忘育人初心,方得育人始終”的信念,盡心盡力,盡職盡責,專心教書,潛心育人,用心血踐行了“忠誠黨和人民的教育”的錚錚誓言,用行動詮釋了“四有教師”的真正內涵,帶領團隊在各項教學比武中多次獲獎,榮獲“湖南開放大學優秀教師”稱號,並作為青年教師代表在全省開放教育辦學體系教學工作會上做經驗交流。
愛崗敬業,矢志不渝
夏涵忠誠于黨的教育事業,“學高為師,德高為范”,是她自律的信條。從接觸教育教學工作的第一天起,就把立德樹人當成了人生中最神聖的使命,時刻將“高標準、嚴要求”放置於心,踐之於行,保有良好的職業操守,遵章守紀,廉潔奉公,不計較個人得失。她十年如一日愛崗敬業,辛勤工作,無私奉獻,成績突出。
嚴謹治學,教書育人
“讓每一位學生在她的課堂上都有所收穫”,是她事業的追求。“要給學生一杯水,教師要有一桶水”,秉承這樣的理念,課前,她緊密圍繞課改理念,深刻領會課標內涵,準確把握、認真鑽研教材,了解學生學情,制定科學合理的教學目標;靈活創造性地使用教材,並結合學生已有的知識水準選取恰當有效的教學方法與手段,從不打“無準備之仗”。在教學中,她不斷對自己的課堂進行反思,潛心研究教法和學法,精心處理好教學環節的各個細節,積極蒐集和學習名家的課例、講座視頻,參加各類培訓,真正做到精益求精。教學成績優秀,在各級各類教學比武中多次榮獲一等獎。
潛心教研,銳意進取
作為一名專業教師,她潛心教研,不斷提高自身專業技能,把工作中的每一項挑戰、每一次困難都轉化為自己學習的動力。她注重培養學生的實踐應用能力,積極為學生提供廣闊的展示平臺和就業機會。她準確把握自身專業學科的研究熱點和方向,積極開展科研,並把科研和教育教學工作緊密結合起來,堅持在教育教學實踐中尋找新的課題,同時將最新課題研究成果應用於課堂實踐、反哺教學,實現了以教促研,以研帶教。夏涵先後主持和參與了多項省、市級科研課題,在學術期刊上發表了7篇學術論文。
天道酬勤,碩果盈枝
任教10年來,她恪盡職守,任勞任怨,不求回報,只講奉獻。多年的錘鍊,使她成為學校勇挑重擔的青年骨幹教師。一份耕耘,一份收穫。夏涵多次榮獲教學教務工作“先進個人”,並榮獲“湖南開放大學優秀教師”稱號,她還指導學生積極參加各類競賽活動,並多次榮獲優秀指導教師。(王建國)