呈貢區打出“組合拳” 交出亮眼“雙減”答卷

自“雙減”工作開展以來，呈貢區全面落實“雙減”相關要求，精準著力、深度加速，多措並舉，全面提升課後服務水準，全方位提升教育教學服務品質，交出亮眼“雙減”答卷。

成立工作專班

建立完善“雙減”工作機制

自2021年8月以來，呈貢區印發一系列落實“雙減”工作的通知，從提高課堂品質、提升課後服務水準、加強校外培訓機構管控和治理三個方面明確工作任務，明確各辦、科、院、中心及中小學職責。

成立區教育體育局“雙減”工作領導小組及區教育體育局“雙減”工作專班；經區委教育工作領導工作小組研究同意，成立呈貢區“雙減”工作專班，明確各成員單位職能職責，自2021年8月以來，召開11次雙減工作推進會。

加強作業管理

減輕學生過重作業負擔

各學校把“作業管理”作為減輕學生作業負擔的重要切口，圍繞“雙減”相關要求，制定“一校一策”作業管理辦法，建立定期檢查機制，建立公示制度，建立年級組和班主任統籌管理作業機制，規範作業設計、佈置、輔導、批改等工作。同時，圍繞“雙減”背景下的作業管理開展教育提質主題研訓活動，鼓勵教師通過多種方式實施常態化的作業管理，鼓勵教師提高作業設計品質、積極創新作業類型方式，真正做到作業“減負不減質”。

區教育體育局將“作業管理”作為年終考核、督導評估的重要內容，要求學校落實相關要求並通過問卷調查等多種方式，了解“雙減”前後作業完成情況的變化，對問卷中發現的問題及時進行調整，確保作業負擔切實減輕。

規範市場主體

減輕學生校外培訓負擔

自2021年7月開始，停止審批面向義務教育階段學生的學科類校外培訓機構，全區69所學科類校外培訓機構中，1所完成“營轉非”，43所完成“學轉非”，25所登出停止辦學，壓減率達98.55%。同時制定一系列措施，聯合全區多部門，多次開展聯合執法檢查；強化民辦學校資金監管，規範財務運作，防範“退費難”“卷錢跑路”等損害群眾利益問題發生，遴選優質銀行作為呈貢區民辦教育機構資金監管服務銀行，簽訂合作協議，加強校外培訓機構預收費監管。

2022年3月14日，呈貢區教育體育局依法終止九所學科類校外培訓機構辦學資格。

全區嚴格落實校外培訓機構年檢工作，對違反相關規定變相開展培訓的校外培訓機構下達整改通知書，列入黑名單並向社會公佈。

強化服務意識

提升課後服務育人水準

呈貢區印發《呈貢區小學生課後服務的實施方案（試行）》，明確相關服務經費，明確課後服務要以學生為中心，遵循教育規律和學生發展規律，科學合理確定課後服務內容，將提供課後託管服務和開展多樣化興趣活動相結合，有利於學生的全面發展。

呈貢區根據政策要求，及時調整課後服務相關要求全面推行“5+2”模式，引導學生自願參加，並於12月面向全市遴選出體育類、藝術類、科技類等32家校外培訓機構供學校選擇使用，並建立評估退出機制，目前呈貢區內所有小學（含九年一貫制、十二年一貫制小學部）全部開展了課後服務，建有學校鄉村少年宮1個，參與課後服務教師2800余人、學生45000余人。各校結合實際，分別開展了形式多樣、種類豐富的課後服務活動。

堅持學生為本

提升課堂教學品質水準

全區以課程為抓手，滿足學生學習需求，各校在確保開足開齊國家課程的基礎上，打造學校特色校本課程，確保滿足學生的學習需求。

以課堂教學為主陣地，加大課堂改革力度，通過開展“優質課”、“復習課”競賽等活動，促進教師提高教學能力，開展教育提質主題研訓活動，搭建線上教研平臺，共用全區各學校優質教育資源；通過開展課題研究，提高教師優化教學設計和課堂教學過程的能力。

以教育品質監測為牽引，營造良好育人環境，制定《昆明市呈貢區義務教育品質檢測工作方案》，各校積極探索通過對學生多維度的評價，培養學生習慣、發展學生興趣、體現學生能力，展現核心素養。結合“雙減”“五項管理”的精神，將學生日常評價、階段評價、終極評價進行有效整合，更多關注學生日常階段成長，同時將綜合學科放在與語數英同等重要的地位，要求綜合學科老師嚴格按照學生日常評價加終極評價的方式更全面有效的評價學生，促使學生德智體美勞全面發展。

下一步，呈貢區將加強組織領導，建立“雙減”工作協調機制，集中組織開展專項治理行動，狠抓督促落實，加大“雙減”工作專項督查力度，設立“雙減”工作監督舉報平臺；壓實工作責任，推動“雙減”工作落到實處。

（呈貢區融媒體中心 供稿）