名校資源+地方實踐 廣安全面構建現代化學校美育體系

中國網12月3日訊 12月2日，北京大學中文系教授、書法藝術研究所所長王岳川應邀在廣安市做了一場以“美育、國學與書法”為主題的講座，吸引了廣安市各級教育部門負責人、中小學校長、師生代表共1000余人到場聆聽。

王岳川廣安報告會現場。

講座中，王岳川從“美育——審美教育的歷史背景”“國學中國文化地圖”“書法與文字：國學本體關係”“書法的美學標準”“書法與國學文化深層結構”“書法收藏”六個方面，圍繞中國傳統文化、國學、中國書法及書法精神，為聽眾講解了“回歸經典、走進魏晉、守正創新、正大氣象”的“文化書法”內涵。

“美育已經成為大中小學的絕對剛需，一場以品質為核心的教育內涵發展道路與學校美育的美好相遇指日可待。”王岳川認為，美育教會學生感受美、表現美、鑒賞美、創造美，學校教育要始終與“美”相伴，讓“美”可感可知，以美育培養時代新人。

近日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關於全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》。為此，廣安認真落實意見要求，積極推進名校資源與地方實踐相融合，聘請王岳川為廣安職業技術學院特聘教授，成立並建設“王岳川書法藝術工作室”、北京大學書法藝術研究所培訓基地，為廣安的學生常態化授課。

王岳川指導廣安職業技術學院學生練習書法。

把名校資源與地方實踐相結合，是廣安做好美育工作、弘揚中華美育精神又一創新之舉。近年來，廣安圍繞辦區域性最好的教育，把美育作為學校教育的核心課程之一，納入各級各類學校人才培養全過程，提高學生審美和人文素養，把美育的種子埋入每個孩子心田。

廣安市教育和體育局局長劉賢述介紹，廣安學校美育工作杜絕“千篇一律”，堅持因校制宜提倡“一校一品”，例如希望小學的“尚美”教育、悅來初中的“崇德”教育、鼎屏四小的“陶藝·書法”文化、茍角小學書法文化、坪灘小學的足球文化、高橋小學的“竹”文化……一大批校園美育品牌成為廣安教育的名片。

截至目前，廣安全市共創建全國“文明校園”2所、省級“文明校園”34所、省級藝術教育特色學校13所、市級藝術教育特色學校33所、市級書法教育示範學校100所，共成立書法、剪紙、武術、足球、排球等文體藝術社團2400余個，各學校特色文化項目不斷拓展，美育內涵不斷豐富。

廣安市委相關負責人表示，廣安將抓住“名校資源+地方實踐”的機遇，深入推動美育進校園、進課堂，提升育人品質，儘快配齊配全美育師資、開齊開足美育課程、補齊硬體設施短板，全面構建全覆蓋、多樣化、高品質的現代化學校美育體系。（王林、賀樊麗）