“提琴智慧教育進校園”公益活動正式啟動，五年內將培養10000名提琴教師

中國網8月19日訊8月19日，“中國校園健康行•提琴智慧教育進校園”公益活動正式啟動。該活動由中國校園健康行動領導小組辦公室主辦、中國關心下一代健康體育基金提供公益支援，一年內將在全國率先建立100所提琴普惠教育示範校，讓偏遠地區學校享受到優質的提琴教育資源，讓偏遠地區的學生能學上提琴，啟迪智慧。其中，遴選出來的示範校將授牌“美螢教育基金提琴教育示範學校”，小學達到 200 人、幼兒園達到 40 人及以上的示範校將授予“全國青少年素質教育提琴基地”稱號。

補齊提琴師資短板

五年建成50個提琴智慧教育示範區縣和 500 所示範學校

其實，“提琴智慧教育進校園”公益活動，本質上是校本師資的培訓工程。近年來藝術素質教育已成為美育教育的重要組成部分，然而，提琴教育作為藝術教育的重要板塊，卻存在提琴教育萎縮、偏遠地區師資缺乏等問題。為了改變這一現狀，“提琴智慧教育進校園”公益活動將集聚社會資源和社會資本，運用“琴小寶”獨創的教材、教法、教具、師資和模式五大系統，為中小學幼兒園提供全程全免費的校本師資培訓，全面解決示範校提琴師資缺乏問題，使學校自身掌握提琴項目發展的主動權和長遠權。

中國關心下一代健康體育基金會－美螢教育基金副秘書長，中國校園健康行動－提琴智慧教育進校園公益活動辦公室副主任焦勇建作活動解讀

據中國關心下一代健康體育基金會－美螢教育基金副秘書長，中國校園健康行動－提琴智慧教育進校園公益活動辦公室副主任焦勇建介紹，中國校園健康行動領導小組力爭通過5年時間，在全國建成50個提琴智慧教育示範區縣和 500 所示範學校，培養10000名提琴教師和100萬名提琴學生，建成50個教師弦樂團、500個學生弦樂團，讓提琴教育真正在全國普及開來。

破解提琴教學難題

教材、教法、教具、師資和模式五大系統實現革命性突破

眾所週知，小提琴是最難教、最難學樂器。如何破解？焦勇建及其團隊通過幾年的實踐探索，在教材、教法、教具、師資和模式等五大系統上實現了革命性的突破。焦勇建表示，每年4期、每期6天、每天8小時的五大系統集中培訓，能夠使教師快速掌握提琴基本知識和抓握、運弦等基本技巧，學會琴小寶預備級教程《彩虹小提琴教學法》，演奏簡單變奏曲和二重奏。

“從學琴時間上看，他們實際上相當於一週只上一次課的學生上了一年半的課程。加之老師們本身豐富的教育經驗和樂理知識，學習6天后上提琴課完全沒有問題。”焦勇建信心十足地表示，在五年長期賦能和學習下，他們將逐漸成為一位優秀的提琴集體課教師，從而為偏遠地區的兒童帶來學琴的條件和機會，讓他們愛上提琴、愛上音樂，實現啟迪智慧教育的目標。

實踐證明，焦勇建其團隊探索出的培訓模式非常實用。提琴教師資源缺乏的重慶忠縣汝溪鎮中心小學，在琴小寶提琴普及智慧教育項目入駐後，開設了提琴教學課、招收了90名學生、出臺了《忠縣汝溪鎮中心小學校小提琴特色項目實施方案》，且其弦樂團表演節目在全國比賽中榮獲二等獎。此外，在雲南、廣州等多個城市試點琴小寶提琴普及智慧教育項目也取得良好成效。

全面發力

力爭將其打造成為中國校園健康行動的品牌項目和靚麗名片

啟動儀式上，南職財經學院院長黃堯作《提琴智慧教育活動對提琴教育的深遠影響》主題演講。“提琴教育具有智慧、功能、智育和體育四大功能，是智慧教育的最佳工具之一，能夠搭建起智慧教育各領域交叉融合的橋梁，激發學生美感及演奏、欣賞水準，使學生在潛移默化中接受智慧教育的熏陶和內化。”在黃堯看來，隨著提琴智慧教育進校園公益活動逐步落實推進，提琴教育將成為我國中小學素質教育的核心課程，學生弦樂團將成為中小學標配，提琴教育産業五年內將突破百億大關，實現井噴式增長。

中國關心下一代健康體育基金會 常務副理事長，中國校園健康行動領導小組辦公室主任孫建新講解項目推進方案

提琴智慧教育進校園公益活動也是中國校園健康行動的一項重要公益推廣舉措。中國校園健康行動領導小組辦公室主任孫建新表示，提琴在校園的推廣和普及，將對青少年兒童的智慧成長起到十分重要的作用，希望該項目能“進得去”“留得下”“發展快”“有實效”，力爭打造成為中國校園健康行動另一品牌項目和靚麗名片。

據介紹，為保障該項目順利進行，下一步將組建中國校園健康行動提琴智慧教育公益活動辦公室，成立課題研究院聚合資源，成立公益導師團為全國示範學校提供專業支援，組建公益導師教師弦樂團推動學校交響樂團普及化，同時搭建更多更好的交流平臺，提高提琴教師素養、提供學生學習成長空間，讓高雅音樂進校園的美好願景真正變成現實。

簽約捐贈儀式

此外，在此次啟動儀式上，深圳市中靜教育科技有限公司將向中國關心下一代健康體育基金分批捐贈3000多套琴小寶專利小提琴，希望以此為提琴智慧教育普及化助力，為學生的智慧成長階梯賦能。（付戀）