歌樂山小學：成長課題引領教師專業成長

中國網7月16日訊 近日，重慶市沙坪壩區歌樂山小學成功舉行了2018、2019年區教師成長課題結題會，歌樂山小學校長傅允、副校長江蓮蓮及五個課題組的所有老師參加了會議。會議由科研室主任楊榮彬主持。

成長課題結題會現場

參加會議的五個課題組分別是語文學科《小學語文中高段朗讀教學問題及對策的實踐研究》課題組，負責人郭靈雯老師；語文學科《小學語文低段課堂中有效展學活動的實施策略研究》課題組，負責人楊穎嬌老師；數學學科《小學數學中段教學中小組合作學習問題的設計策略研究》課題組，負責人楊璐老師；英語學科《基於“學本”課堂提升小學高段學生英語認讀能力的探究》課題組，負責人楊沙老師；體育學科《跳繩運動對小學六年級學生的耐力素質影響的實踐研究》課題組，負責人余夢老師。課題結題評審組由校長傅允，副校長江蓮蓮，科研室主任楊榮彬，茍正軍老師，陳萍老師組成。

首先，楊主任宣佈了結題會的流程。接著，各課題負責人分別從課題研究的目標、內容、方法和研究成果、結題準備情況等方面作了詳細彙報。隨後，學校評審組詳細地查閱了課題研究的過程性資料，並進行現場討論，向五個課題組提出了疑問並給予了建設性的意見。傅允校長肯定了課題組的工作，對課題組紮實進行研究，及時整理過程資料給予了讚賞。江蓮蓮副校長提出：希望老師們將課題研究的成果及時運用到教學實踐中去解決問題；加強過程資料的收集和研究成果的提煉；在進行文案編輯時要注意落實文案的格式、字體等細節。

評審組認真評審課題

最後，學校課題評審組對五個課題進行了充分肯定，一致同意結題。（楊沙）