重慶市第64中學：交流互鑒 共同提高

中國網7月14日訊 為加強班主任之間的工作交流，共用工作經驗，提高對班級管理水準，發揮好班主任在學校管理中的樞紐作用，推進德育教育縱深發展，近日，重慶市第六十四中學校召開了班主任工作案例分析交流會。

會上，班主任代表文革、唐忠義、唐成艷、林雲霄、湯付燕、唐良宏等六位老師結合自己所帶班級特點和工作經驗，通過一個個真實、鮮活的典型案例，詮釋了自己帶班的理念和風格。

班主任做案例分析交流

在分享環節，大家暢所欲言，在分享案例的同時，暢談切身體驗，還對案例情況提出具體可行的方法。一是要關愛每一位學生，耐心細緻，多途徑加強與家長聯繫，家校互動，促進學生健康成長；二是班主任要制定好班規，組建好班委，創建良好的班風；三是以德育人，尊重學生。大家的精彩發言，特色鮮明，操作性強，為班級管理明確了思路，令與會者印象深刻。

在隨後的總結中，德育主任齊秀敏談到班主任在學習生活中要尊重學生，尊重差異。楊一才副校長結合班主任案例加以補充讓大家們認識到一些不足。馬宗蓉校長重申了班主任重要地位，希望全體班主任一要熱愛這份工作和職業，工作中言傳身教，身體力行。還要善於抓住重點，逐項解決工作任務，從細處入手，以德服人。

重慶第六十四中學校長馬宗蓉作總結

此次班主任案例分析交流會是心與心的交流，是分享經驗、共同解決問題的盛會。全體教職員工用心聆聽、用行動落實。本次會議強化了班主任的管理意識，為更好地推進班主任班級管理工作打下了良好的基礎，還提振了與會教師信心，指明瞭今後一段時期內學校“異彩”德育教育工作重心。（張濤）