易禮榮:每個人都是生活的英雄

發佈時間:2018-12-12 13:31:48  |  來源:中國殘疾人輔助器具中心  |  作者:易禮榮  |  責任編輯:吳一凡
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時光荏苒,當身心漸漸脫去稚嫩的外衣時,回首過往走過的路,一段一段滿載執著、感動、幸福。

我6歲時,不幸因一場車禍釀成左腿高位截肢,從此失去了正常走路的資格。但對於一個只有6歲的孩子來説,對外面花花綠綠世界的好奇與渴求比自我傷心更為重要。於是,我這顆不安分的心促使我一步一步走下床,蹦著一隻腳,扶著周圍一切可以扶的東西開始探索世界。這種衝動與興奮讓我一無既往地開始了我16年從小學到大學的求學夢,也讓我結識了貿然闖入我的人生卻逐漸成為我身體一部分的雙拐——我的另外兩條腿。

雙拐帶給我的不僅僅是歡笑與幸福,更有淚水與痛苦,為我貼上一張殘疾人的標貼,以致陌生人總不免多瞟幾眼,少不更事的小朋友會跟在後面叫我“跛子”,有時我會盛怒地把雙拐扔到地上,但發完脾氣還要抹掉眼淚把我的“左右腳”撿起來擺好。很多年後,我靠著雙拐走的路越多越長,越有了抬頭挺胸的自信和喜笑顏開的勇氣,有事別人得知我的經歷後會嘆惜地説我真不容易,而我總是回以他們:“言重了!”其實並不是謙虛,只是在説明一個事實,如果一個人突然被命運甩到了這樣一個境遇,不管內心有多掙扎、傷心、絕望,最後的結局還是要硬著頭皮生活下去。所以,與其被命運逼著去生活,不如自覺地心存美好地主動向未知的生活跨出一步,這時,會發現海闊天空,會同樣感受到生活的美好與快樂。

雙拐帶給我的成功與幸福是刻骨銘心的,它總是把我的痛苦,我的噩夢覆蓋,讓我的幸福一直延續,延續······

上小學時,因為有了雙拐的支撐,我能像個正常的孩子一樣上下學,像只歡樂的小鹿在鄉間小路上奔跑。深秋的田裏莊稼收割完了,成片起伏的田野便成了我們追逐嬉鬧的天堂。有些田裏還是濕濕的,印著大人和牛留下的腳印和蹄印,淘氣的孩子喜歡用自己的小腳去逢合這些腳印、蹄印。我站在一個腳印上,望著忘情玩耍的夥伴,望著遠方金色的田野,望著遠方漸漸落入山腰的太陽,突然感受到了黃昏的溫暖,生命的永恒。很多年後,我對當年那個奇妙的感覺豁然開朗了。黃昏並不淒涼,太陽即使要經歷一夜黑暗的折磨,卻仍然會于破曉之際,勇敢地展現在天空,照耀萬物。接近死亡並不可怕,即使經歷了死神的嚴刑拷打,但你還是挺過來了,既然你活過來了,就要乙太陽的姿態,去溫暖身邊的每一個人,去點燃生命之熊熊烈火。

雙拐帶著我走完了我天真浪漫的童年,因為雙拐,我沒有缺失生命中這一段獨特的美好,我沒有忘卻一顆堅強勇敢的心的成長,我沒有喪失一顆追求生活美好的心。

大學是我真正夢想開始的時候,雙拐就是我尋夢的竹篙,我載著一船星輝向夢想全速駛去。

校園清爽的環境,老師清甜的關心,同學清新的面孔,中文系清潔的教室,大學向我敞開了一切,不斷地給我的體內注入新鮮的血液,我仿佛整個人都快要沸騰起來。我走進大學課堂的時候,我不斷地提醒自己要努力、加油,要讓自己的大學生涯充實而有價值。

因此,當我得知系裏要召開初級黨校培訓班時,我毫不猶豫地報名參加了,和大家一樣,我渴望知識,渴望進步。那一年我成為一名先鋒隊員,我仍然記得那個神聖的時刻,時值三月初春時節,天空飄著零星的小雨,莊嚴的國歌響起,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我忘記了初春的寒風料峭,忘記了自我,深情地望著五星紅旗,胸中的熱情燃燒著,心中無比激動,因為,這是我人生的一大步,又一個新起點。就像是我記憶深處的明燈,永不熄滅。

我們的學校是一個讀書的好地方,我每天看到匆匆忙忙進出圖書館的同學,看到聲情並茂教授知識的老師,學習的熱情如同越燒越旺的火苗。在老師的指導下,我開始閱讀古今中外名著,寫讀後感、小論文、調查報告等等。大二時,我評上了國家勵志獎學金,大三時我獲得校級乙等獎學金。取得這些成績,最能代表我心情的兩個字就是——感謝。我感謝不遺餘力、孜孜不倦關懷栽培我的老師。記得,大一給我們上寫作課的鄧筱菊老師,在上第一堂課時送給了我一本她自己寫的書——《楓嶺的女大學生》,我除了意外的驚喜之外,更多的是感激老師寄託在這本書上的心意,是希望我能像書中的女大學生一樣走出屬於自己的路。我還要感謝親愛的同學們,她們始終視我為集體中不可缺少的一員,在這個集體裏,我找到了自己的位置,自己的職責,就像找到了溫暖的家。大二時,系裏舉辦中華古典詩詞吟誦大賽,大家真誠地邀請我加入,拉我一起排練,如何把握詩文的節奏,讓聲音充滿感情地表達,面部表情應該如何運用,如何進出場以及轉換隊形,甚至是如何放置手的位置,如何鞠躬等等,我們都一起商量、探討、領悟。朗誦比賽那天,我穿過會場,一步一步向臺上走去,第一次面對上千名老師和同學,我並不感到害怕,因為我並不是一個人。這種感覺,像是一條孤零零的小溪經過多年的流淌,終於融入大海的懷抱。我將這種感情投入到詩歌朗誦中,與同學們一起由現實世界進入古典詩文帶給我們的夢幻世界,當雷鳴般的掌聲響起,我感到激動而滿足,這不僅僅是鍛鍊了我的各方面能力,更是讓我堅信,我同樣可以成為有用的人。

雙拐對我的意義不在於它在我的身上貼了多少異樣的標貼,而在於它帶我走了多少人生之路,有了它的支撐,腳也更穩了,心也有所寄託了,腳下的路也更長了,沿途的風景在向我招手,我也想像正常人一樣:做一個幸福的人,孝順、工作、週游世界。

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