中國網壯美廣西3月25日訊 為增強在校師生的消防安全意識，普及消防安全知識及消防器材使用技能，提高廣大師生安全防範和防火自救能力。近日，南寧市邕寧區消防救援大隊精準發力，結合專項整治三年行動開展以消防宣傳“五進”之“進學校”的系列活動，讓在校師生零距離學習消防知識，了解如何有效鑒別消防産品，有效提高了未成年人消防安全教育水準，實現“教育一個孩子，帶動一個家庭，輻射整個社會”的目的。
分發消防知識手冊。
開展知識講座 提高自防自救能力
邕寧消防大隊宣傳人員先後深入各中小學、幼兒園、職業技術學校，開展消防安全知識講座，向師生詳細講解消防法律法規、火災的危害和預防火災的常識、初期火災的撲救、火場逃生的自救技巧、滅火器及消防栓的使用方法，發放消防宣傳資料、播放消防安全教育警示片、組織火場逃生演練。切實提高了校園消防安全常識普及率，增強校園教學人員和安保人員遇到突發火災時的處置能力，規範化完善各個學校的疏散逃生方案。
向教師演示消防器材。
向學生講解如何辨別消防器材真偽。
鼓勵親身參與 加深學習體驗程度
邕寧消防宣傳隊伍在校園公開展示了消防車輛的器材裝備，鼓勵師生們親身參與使用滅火器和水槍水帶，講解員利用簡單易懂的方式對照明電筒、水槍、急救箱、滅火器等器材的合格標準進行詳細介紹，傳授了如何辨別消防産品真偽的方法。此外，還在校園內開展日常操法演示，為師生們展示消防救援隊伍快速、精準、規範化的救援操作，既提高了師生對於“危急時刻如何配合營救”的認知，又增強了轄區群眾整體對消防救援隊伍的信心，樹立了良好的形象。
教師使用滅火器。
組織滅火演練。
建立長效機制 廣泛開展宣傳活動
為更好的推進消防宣傳活動規模和宣傳效果，邕寧消防大隊積極與各類學校聯繫，把消防安全教育活動納入到學校日常活動中，組織學生定期上好“消防課”、參加消防演練、開展消防站開放活動，營造全員參與的良好氛圍。下一步，邕寧消防大隊計劃結合“守護時課”志願者服務活動，將宣傳面覆蓋到農村留守兒童較多的鄉村學校，推進解決留守兒童教育資源較少，普遍消防安全意識薄弱的問題，以孩子影響家庭的模式提升宣傳工作觸達率。（覃競）
(編輯：黃秋樺 責任編輯：黃秋樺)