米雯娟:鄉村小學硬體設施不差 但缺老師和內容 |
公益中國 gy.china.com.cn 時間: 2018-11-09 責任編輯:公益中國 |
VIPKID創始人及CEO米雯娟在論壇現場發言 近日,烏鎮網際網路大會拉開帷幕,VIPKID創始人及CEO米雯娟與會期間表示:VIPKID通過調研發現,很多鄉村學校其實硬體設施並不差,但缺乏的是好老師和好的內容。線上教育恰恰可以發揮自身優勢,將千里之外的優質老師和課程資源送到鄉村學校的課堂上。 為了幫助鄉村孩子們能夠享有優質教育資源,VIPKID去年啟動了“鄉村公益英語課”項目。截至今年10月底,該項目累計為全國536所學校的15000多名學生提供了線上英語課程。米雯娟預計,未來“鄉村公益英語課”將走進全國1000所鄉村學校,讓更多的孩子能夠在專業外教幫助下學習英語和了解世界文化。 以下是記者與米雯娟訪談實錄: 記者問:作為教育公益的實踐者,VIPKID推出了哪些舉措,目前推動情況怎麼樣? 米雯娟答:和傳統意義上的支教不同,VIPKID在鄉村教育公益上是通過網際網路實現的,只要學校有硬體設施,我們的“鄉村公益英語課”就能夠啟動,讓孩子們能夠和北美外教一起學習和成長。如今,VIPKID已經走進全國30個省市的536所鄉村學校,學校和孩子們都很喜歡我們的英語課。 記者問:鄉村學校的教育現狀是什麼,有哪些實際需求? 米雯娟答:從需求出發,解決問題。我們在前期調研中發現,很多鄉村小學都具備多媒體直播教室等基礎硬體設施,和一二線城市的硬體水準差距並不大,真正的差距在於師資和教研上的差距。借助網際網路的優勢,我們把優質的北美外教和課程送到了鄉村課堂上。不但在6萬多北美外教中挑選出最好的老師,而且專門設計了課程體系,包括口語、閱讀,及音樂、科學、文化和節日等內容,鄉村學校根據實際情況給班上的孩子選課,外教用英語進行教學。 記者問:鄉村英語公益課效果怎樣,孩子們喜歡這樣的新形式課堂麼? 米雯娟答:在貴州黔東南州有一位教英語的李老師找到我們,説班級裏的孩子們會讀會寫不會説,申請能夠讓孩子們體驗VIPKID課程。一個學期後,李老師反饋説,班裏的孩子們不僅能開口説了,考試的平均成績也提高了10多分,無論是老師還是學生家長都覺得我們的課程是有效的;雲南省麗江市寧蒗縣新星小學也是我們2017年開始幫扶的學校,吳校長告訴我們,上過VIPKID外教課後,3個班級的成績一下子提高了很多,上個學期考試是全鄉的前三名。 記者問:很多企業都有公益主張和公益行動,VIPKID的公益有什麼自身特色? 米雯娟答:VIPKID進行了大量的公益實踐,總結下來有三個特點: 首先是從需求出發。很多鄉村學校都有電教設備,但沒能很好地用起來,這個正好是線上教育的發力點,因此我們的公益項目設計,更多是從鄉村學校實際需求出發,去捐助課程。同時在公益項目執行方面,也都是從實際需求出發,之前公開課一個老師同時教幾十個、幾百個班,互動少,學習效果差,而我們的項目全部是一個老師教一個班的,目前覆蓋的500多個學校,全是這個模式,年底到1000個學校,也都是一對一,成本很高,但是我們覺得既然做,就要做得實在、做得有效果。 我們另一個特色是“師資+內容”雙線扶貧。鄉村教育之貧,貧的是師資和內容,因此我們有針對性地從這兩個點去入手,內容上我們對標教學大綱,VIPKID優秀的教研團隊和鄉村教師共同去設計了一套多課程體系,不僅包括口語課、閱讀課、還有音樂課、科學課、文化和節日等內容,讓孩子在學英語的同時,拓展視野。 線上教育的優勢,是讓技術賦能教育,通過網際網路整合全世界的優質教育資源。相比物質捐助,優質的師資和內容的普惠和流動難度更大。VIPKID通過線上的方式讓教育資源需求和供給無縫對接,技術讓教育回歸本質,也讓公益發揮更大效能。 記者問:有沒有一瞬間,你覺得教育公益這件事兒必須要做下去? 米雯娟答:我收到過一個老師發來的視頻,這家學校以前沒有外教課,“鄉村公益英語課”進入學校後,學生們從來沒有見過外教,孩子們很好奇。沒開英語課的低年級的小學生,在高年級門口趴在窗戶上看外教上課,腦袋剛剛夠到窗戶,墊著腳看完整整一節課。這個視頻對我有很大的觸動,我們也為此安排了更低階的課程。我希望我們的鄉村公益英語課能走進更多的學校,幫助到更多的孩子們。 記者問:下一步,VIPKID公益將怎麼做,有無規劃和目標? 米雯娟答:教育公益要雪中送炭,更要解決教育問題本身。捐錢捐物不難,如何讓更多的小朋友享受到優質的教育資源,特別是內容、師資,才是教育問題的關鍵。公益是一項長期事業和綜合工程,需要精細化運營。VIPKID在公益項目上,不但要提供最好的教育資源,還要提高學習的互動性,讓每個孩子都有學習興趣,成為真正的自己。 除了鄉村公益長線公益外,我們也有自己的志願者協會,定期在公司舉辦各種公益項目。如敘利亞肢殘兒童的康復和救助項目、為VIPKID小學員獻血、孩子為你讀詩項目、健步走、定期的捐書、捐物計劃等。我們希望通過有更多的人和我們一起,參與到教育公益中來,讓更多的鄉村孩子走出大山,看看豐富多彩的世界。 |