長期關注鄉村教育的馬雲公益基金會，11日對外發佈了馬雲鄉村師範生計劃。項目預計在10年內投入至少3億元，目標是為中國鄉村教育注入新生力量，發現和培養未來鄉村教育家。這是繼鄉村教師計劃和鄉村校長計劃後，馬雲鄉村教育計劃啟動的第三個項目。

馬雲公益基金會介紹説，該計劃旨在通過激勵優秀師範畢業生投身鄉村教育，幫助他們在鄉村一線實現個人價值，從而改善鄉村教師隊伍人才結構，帶動鄉村教育發展。

稱呼自己為“鄉村教師代言人”的馬雲，專門錄製視頻闡釋了他設立這一新計劃的初衷。他説，只有讓最優秀的學生成為鄉村老師，鄉村教育才會強。鄉村教師年齡結構和知識結構的老化，導致中國鄉村教育目前比較薄弱。“但是，哪有問題，哪就有機會。鄉村教育很有可能成為中國教育改革最好的突破口。”

馬雲認為，鄉村教育應該花時間在孩子的德、美、體上，真正以育為先，這是鄉村教育趕上城市的機會。因此，這也是廣大師範生的機會，是年輕人的機會。“因為改變城市教育很難，最多能做到錦上添花，但到鄉村就是雪中送炭。師範生們參與建設中國鄉村的未來，就有機會創造歷史。”

首屆馬雲鄉村師範生計劃擬於2018年1月21日正式啟動，將投入1000萬元選拔100位即將簽約服務鄉村學校的應屆優秀師範畢業生，為他們每人提供持續5年共計10萬元的現金資助和專業發展機會。

首屆合作院校包括湖南第一師範學院、四川師範大學、重慶師範大學、吉林師範大學四所院校。未來項目將逐步擴大至其他省份，屆時每年資金量也將不斷提高。

馬雲公益基金會執行秘書長于秀紅介紹説，項目將採用定向招募和聯合選拔機制。定向，是基金會堅持從省屬一類師範院校招募人才；聯合選拔，是指採用合作師範院校推薦和學生自主網路申報結合。

基金會將運用大數據對報名學生的能力模型進行分析匹配，根據結果在校園內進行首輪面試。通過面試的學生，需要去一線鄉村學校進行3至6個月的教學實踐，接受雙向選擇和教學實踐導師、職業發展導師的考核。通過者將接受最後一輪面試確定最終入選名單。

針對申報條件，于秀紅説需要具備以下三點：第一，具有教育使命感，能夠突破鄉村條件限制，在獲得資助的5年期間持續、穩定服務鄉村教育；第二，具備專業的教學能力與持續學習提升的品質，為鄉村兒童提供優質教育，幫助鄉村兒童快樂成長；第三，具有領導力與團隊協作能力，擁有引領地區教育發展，成為未來教育家的潛質。