人民教育出版社26日在其官方微信發佈《關於人民教育出版社小學數學教材插圖的説明》。《説明》稱,近日,人民教育出版社關注到網上有關小學數學教材封面和插圖的意見,及時組織專家認真研究,對社會各界好的意見建議虛心採納,已著手重新繪製有關冊次數學教材封面和部分插圖,改進畫法畫風,提高藝術水準,充分發揮教材封面和插圖的育人作用。同時,將舉一反三,全面評估所出版教材的封面、插圖,進一步提高設計品質。


《説明》還表示,真誠接受社會各界監督,歡迎大家通過人教社官網的“中小學教材意見反饋平臺”和意見反饋郵箱(jcfk@pep.com.cn),對教材提出好的意見建議。


人民教育出版社官方微信截圖


責任編輯:徐麗麗