5月20日,江西省贛州市尋烏縣澄江中心小學四年級的飛飛在午休時間像往常一樣翻開了書本,這是他每天固定的閱讀時間,這本邊角已經有些磨損的書籍他已經反覆閱讀了三遍。在這個鄉村寄宿學校裏,書本已經成為了一座嫁接校園與世界之間的橋梁,老師告訴他,不管山村有多小,他都能從書中閱讀到這個世界。
讓閱讀成為鄉村校園的底色
此刻,飛飛並不知道,為拓展鄉村校園閱讀計劃,賦予更多像飛飛這樣的鄉村孩子與世界平等交流的權利,小贏公益基金會發起了“助力鄉村學校,傳遞閱讀力量,共同點亮夢想”的公益活動,並聯合馬雲鄉村寄宿制學校計劃、深圳市社會公益基金會共同支援。
據了解,為向鄉村校園籌集更多的書籍捐贈,5月20日至5月24日,小贏公益基金會發起公益傳遞活動,只要通過關注活動頁面並線上上組成5人的愛心傳遞小隊,鄉村校園閱讀夢想即可點亮,小贏公益將代表傳遞者向澄江中心小學捐贈圖書一本。
據統計,截至5月24日,本次活動總計吸引了5萬多人次的關注,組成了上千隻愛心傳遞小隊,點點螢火之光匯聚成了星海,點燃了鄉村小學孩子們的閱讀夢想。小贏公益基金會理事長兼小贏科技CHO孫靜表示,“讀書是人和世界相處的最好方式,不管是鄉村學生,還是大都市的小孩,通過讀書,你和全世界的人都是平等的,你不需要依賴任何人。小贏公益基金會以愛之名,希望通過圖書捐贈為鄉村孩子建立了與世界平等交流的權利。”
深入探究閱讀對於教育的啟發性意義
“目前我們看到很多鄉村小學的校園硬體設施已經完善,小贏公益基金會將重點從閱讀推廣,生活技能,素質教育,心理健康這些方面幫助鄉村小學的師生。未來,小贏科技將繼續落實鄉村校園公益活動,並專注普惠金融體系建立,踐行企業發展責任。”孫靜表示。
企業的社會性使企業運營與社會責任緊密結合,小贏科技的公益基因與企業社會責任密不可分,此前小贏科技助力的“社區英雄·為愛行走”大型徒步公益活動也為幫助智力殘疾人平等獲得就業機會提供了有效助力。
小贏公益基金會理事長孫靜表示,自小贏公益基金會2018年加入馬雲鄉村寄宿制學校計劃以來,秉承健全校園生活環境與學習環境雙向發展為目標,希望從校園硬體設施改造、留守兒童心理健康、鄉村學生知識拓展三方面為出發點,全面幫助留守兒童構建完善校園生活環境。圖書捐贈是小贏公益繼澄江中心小學一期住宿環境改造之後的又一項公益建設活動,此次圖書捐贈更加注重對學生精神世界的建設。
據了解,為深入透析閱讀對於提升學生學習能力的意義,5月24日,馬雲鄉村寄宿制計劃五家項目試點企業聯合校方代表與馬雲公益基金會工作人員,親臨深圳閱讀推廣示範學校百仕達小學,觀摩學習促進學生高效閱讀與有益閱讀的推廣辦法,後期計劃將在在鄉村校園推行相關閱讀活動,幫助學生高效閱讀、發現與探索書本中的世界。
同時,為深入了解鄉村校園閱讀現狀,小贏公益基金會專門在校園進行了落地嘗試和調研,在探索調研中發現,閉塞地區的孩子們更需要擁有自主閱讀的權利,鄉村圖書捐贈活動將成為傳遞閱讀力量的契機,讓更多人關注鄉村兒童教育。